[心得] 8/31 一戰 V154 Q170 AW3.5 (for新手)

[ha531102 (G賢)]

其實猶豫了很久到底要不要寫這篇分享

因為我準備的真的很少很混  本來已經抱著試水溫、為二戰準備的心態從容就義

沒想到最後分數竟然有達到自己心目中的及格標準(￣▽￣＃)﹏﹏

很怕寫出來之後會有人以為準備這樣就夠了XD (當然這分數也不高啦...

但想想板上應該也有些很想要延期、快要放棄了的朋友

所以想跟這些版友說聲其實GRE沒有想像中可怕  既然報名了也準備了  就大膽去考吧！

而以下的準備過程  就請當做達到這成績最minimum的要求吧！

(準備很久了的朋友就看看一笑置之就好，我相信我做的你們都做過了orz)

這篇的重點  應該是會放在當天考試的一些應對想法！


考試結果

    8/31 台北車站美加考場 VQVQV
    V:  154
    Q:  170
    AW: 3.5


使用過的資料

    來欣11張單字
    來欣Issue, Argument範文
    PPII


準備過程(可直接跳過看後面精簡版本)

    兩年多前，我跟著一大票同學去補過來欣，當時在沒有迫切需要成績的壓力下，就只
是當做一般上英文課那樣而以，沒有認真背單字，最後也沒有去考。到了現在其實上課內
容早就完全忘光了，唯一記得的大概就是condescending這個單字..(有上過來欣的同學應
該知道為甚麼XD) 所留下的就只是一大堆其實不是很清楚理面有甚麼的講義，所以沒有辦
法上課的同學也不用太過擔心，很多人上完課其實也只是拿到講義而已(就像我)，但是補
習班的資料(或是網路上找的資料)還是真的非常重要。


    原本打算今年寒假考試，但因為沒有甚麼時間準備後來沒有報名，之後報名了下學期
期中考到期末考中間的空檔，但在課業的壓力下，又延期了兩次，最後延到了8/31。可想
而知，中間準備的過程真的是不堪回首。而我準備的方法，就只是背來欣單字而已。一方
面是因為他只有11張，怎麼看都比背其他紅寶書等等BOSS級單字書要順眼，另一方面是我
已經有來欣的電腦字卡(當時補來欣時呼朋引伴徒手一字一字打出來的) ，可以拿來用
Mnemosyne這個背單字軟體來背。


    我覺得用電腦軟體背單字是蠻有效率的方式，推薦大家可以找一個背單字軟體來用，
個人還蠻推薦Mnemosyne， 背完之後他會自動幫你安排複習的單字，越容易忘的會越常要
你複習，只要你每天都把他安排的單字複習完，絕對會讓你背得滾瓜爛熟。背單字軟體應
該很多，Mnemosyne也不見得是最好的(光是這軟體的名字我就到現在還是背不起來...)，
但真的可以去找一個來幫助自己。


    背單字的方法不外乎就是想諧音，拆字或是硬凹，我想再怎麼遷強的背法都比死背好
，背久了你自然就會記得這個單字的意思，然後漸漸忘記當初是怎麼背的了。就像我現在
還背的出原子序1~111的元素週期表，但當初那個莫名其妙的故事口訣早就忘光了...


舉例來說：

     Timorous  -> Teemo的 -> 動不動就躲起來陰人 -> 極膽怯的(adj.);
     Vicarious -> Vi-carry的 -> 玩Vi玩的非常carry一定是代打 -> 代理的(adj.);
     Vitriolic -> Vi-troll的 -> 玩Vi玩的非常troll,狂表她 -> 尖酸刻薄的(adj.);

    以上沒打過LOL的一定不懂，沒甚麼關係，你一定也想的出只有你才想的出來的奇怪
背法，重點是要背起來，不然到時候考出來有印象卻想不出來確切的意思也是白搭不是嗎?
如果實在想不到甚麼梗，還有一招是上網找例句，這裡我蠻推薦Cambridge線上字典
(http://dictionary.cambridge.org/)，幾乎每一個單字都會有一兩個例句，用這個字的
用法來記它的意思，不只可以記意思，還知道它怎麼用，一舉兩得！單字要背就一定要背
到熟，更何況都已經只背這11張了，不背熟實在說不過去！


    不過老實說，我也沒有背完11張(自爆)。二月左右的時候趁著寒假，每天背一張，最
後有幾乎把11張背完 (雖然看似11天就可以背完，但每天都要複習之前背過的其實還是很
不容易)；後來課業一忙，單字完完全全停滯，一直到接近8月才又開始複習，不過複習的
時候就會發現，有用軟體背過的部分熟悉度就是不一樣，通常只要再大略看過一次，50%
的單字就可以立刻再背熟。只是最後時間還是來不及，沒有再去複習那2張名詞，所以能說
有背熟只有9張。我覺得如果真的時間太趕的話，最好優先背形容詞跟動詞，名詞比較勉強
可以忽略，畢竟考試的時候會真正讓你看不懂的關鍵字通常都是動詞跟形容詞，名詞不懂
，還是可以用相關的動詞來猜測出個大概，而且填空我寫下來的感覺是很少會用名詞去填
空，有也是形容詞或動詞的名詞形式，最終還是要看這兩種詞的單字量吧。


    背完這些，我就差不多要考試了...，考試的前幾天，打開PPII開始練習，其中一回殘
留著寒假時練過的痕跡，只剩下一個V跟一個Q，就拿這兩個來練手感，寫過的就看之前錯
的題目能不能不看答案改對。剩下完整的一回，前一天晚上的時候用很認真的態度寫過一
次，當時V153, Q169，但是礙於時間，已經沒有辦法回去看錯的題目或是背不認識的單字
，我建議如果有時間的話還是要去背PPII裡面的單字，考試當天就有發現有一個單字昨天
PPII有出現過很多次，但當時沒有去查他的意思，覺得非常可惜。


    寫完PPII，我找了康老師的機經，把他說可以跳過的部分跳過，讀完之後已經超過晚
上12點，我開始準備AW...。說來慚愧，我是在考試前一天才開始研究AW(嚴格來說，是正
式考試前的10個小時前)，我是在這個時候才確定會先考Issue，再考Argument，各考30分
鐘，再考五回V/Q，然後Issue是會問一個大概念問你想法，Argument則是給一篇論述要你
反駁。到了這個緊急時候，我把來欣當時的講義挖出來，找到Issue跟AW各有6回範文分析
，我把每一回的6分跟5分都快速看過一遍，到2分以下的瞟過一眼就沒看了，就這樣，一
篇都沒練習寫過就上戰場了，好孩子千萬不要學阿...




    以上準備過程精簡版：背熟來欣的9張形容詞&動詞，看過最新的機經(考試當天早上
有再起來看過一遍，結果考試時好像一題都沒有出來= =)，寫過PPII，看過高分Issue
/Argument的範文(還沒有準備模版)。

    以上準備過程好像幫不太到多少同學...不過我的本意就是想給來不及準備的人/想放
棄的人一些信心XD，到最後一刻都不要放棄，還是有機會拿到及格的成績的！


考試心得

Issue

    Issue是我認為很難準備的一部分(廢話你只有一個晚上是要怎麼準備...)(啊...我的
意思是說就算再給我一個月的時間還是很難準備)，想拿高分的人務必重視這一塊，因為
Issue給的題目範圍實在太廣，如果單字量不足，很容易發生有想法卻難以用文字表達的窘
況，這點是就算背熟來欣單字也無法解決的，必須靠練習不同領域的題目來建立各種範圍
的單字庫。




    我當時考到的題目是"In order to become well-rounded individuals, all college
students should be required to take courses of imaginative literature"這題。

    建議下筆(敲鍵盤)之前先花個1~2分鐘寫下你的point，你是贊成還是反對或是部分贊
成?理由有甚麼?這樣才能安排文章的大綱，寫起來結構才會嚴謹。

    當時我想到的首先是:"我贊成看這些文學作品可以充實心靈，但是規定每一個人都要
學這些就太過分了，我的立場是反對"，接下來想具體的理由:"並不是每個人都對文學有興
趣，都能夠從中充實自己"，這時候我發現我實在想不到其它更多具體的理由，所以打算花
一段的論述來正面說明，再花兩段來反面論述，中間用實際生活例子來補強論述，整個文
章大綱就變成

    第一段: 開門見山的寫反對的立場(I disagree that ...)，我建議自認文筆沒有很好
            的人就直接用開門見山吧，不然如果寫的語意不順，別人反而可能搞不清楚
            你的意思，整篇文章的架構就被弄亂了。接下來就一兩句簡單說明我的理由

    第二段: 詳細說明我支持文學能夠讓人更圓融完美，舉一個我在大學修過的一堂文學
            課為例子，說明我從中學到了甚麼樣的道理，進而肯定這個論述。

    第三段: 轉折，說明即使這樣，卻不是每個人都是適用，有些同學並不喜歡這堂課，
            對他們來說並不容易學到深入的東西，應該讓每個人自由選擇多元的課程，
            而非硬性規定大家都要修文學的課。

    第四段: 進一步舉例說明，在我修的另一堂課，其課程內容是非常有系統、嚴謹的數
            學理論，但教授卻會在學期最後一堂課講人生的道理，因此不一定要從充滿
            想像力的文學中提升自我，即使是科學課程也一樣能讓人更加圓融。

    第五段: 結論，再次描述我的立場。


    我想以上也不一定就是最好的文章架構，只是我想要表達要先想好自己能寫甚麼(想到
甚麼理由、有沒有好的例子說明)，才有辦法決定文章的架構，如果今天我有想到另一個理
由，我想我會把第三段第四段合在一起，讓第四段再去講這個理由，並且這個理由是比較
有力的那個。如果我沒有想到第二段那個實例，那第二段就會直接省略從第三段開始，然
後再多舉一個反面例子，諸如此類。

    而事實上我最後也沒有寫成五段，因為在寫的過程中，平常沒練習的窘況就無情的顯
現出來，「俠義文學」要怎麼翻成英文? 「俠客的精神」要怎麼翻? 「領悟做人的道理」
要怎麼翻?整個寫的過程就是不斷卡字，寫到第三段就知道來不及寫完了，只好把第四段合
在一起寫，然後在最後一秒寫好結論。

    不過我覺得如果真的碰到卡字的情況，建議可以回頭去讀自己寫好的段落，一方面是
你可以趁機修改不順、筆誤的字句，一方面也給自己緩衝時間去想接下來要怎麼寫，而且
看完上文，也會比較知道下文要用甚麼樣的語氣、轉折詞，會讓結構更明朗。


Argument

    我覺得Argument算是比較好寫的一部分，個人猜測能有3.5應該是Argument有寫好，才
把用字能力爆炸的Issue拉回來。一樣看題目的時候，一邊寫下自己的理由，集滿三個就可
以兌換出一篇Argument(?)。

    我考到的題目是"A Memo From The Vice President Of Marketing At Dura-Sock"

    原文相信很容易查的到，這邊為了方便我把它簡單中文翻譯一下

    "我們發現公司浪費了很多錢在讓襪子可以穿超過兩年的製程上。一直以來公司主打的
     是襪子的耐久性，但其實我們的顧客平均三個月就買一次襪子；此外我們的主要市場
     客戶表示他們最喜歡點其實是襪子看起來很潮，所以別再花錢讓襪子穿兩年了。"

    一邊看文章就可以一邊寫下可以攻擊的點，理想狀態下看完文章就會有超過三個可以
打的點了，Argument的架構比較簡單一些，基本上就




    第一段: 原文覺得因為怎麼樣怎麼樣，所以怎麼樣怎麼樣，但其實中間的論述並不足
            以支持這個論點。

    第二段: 第一個點，如果這個假設不成立，那就代表怎麼樣怎麼樣，結果可能不正確

    第三段: 第二個點，如果這個假設不成立，那就代表怎麼樣怎麼樣，結果可能不正確

    第四段: 第三個點，如果這個假設不成立，那就代表怎麼樣怎麼樣，結果可能不正確

    第五段: 所以這個結論不合理，作者應該先解決上述的問題。


    這部分我想說的是，理由最好能夠挑比較有力的點打。要找三個理由並不難，尤其是
當你看到關鍵字"survey"，就知道萬用弱點可以派上用場: survey過程可能有誤導/得到的
結果可能有偏差/對象沒有代表性...etc，以這題為例，就是"調查結果會有誤差，可能剛
好問到比較常買的客戶/調查的形式沒有說明/主要市場可能沒有很大/主要市場的立場不足
以代表所有顧客的立場/調查沒有實際數字/...etc"。

    我覺得這些理由沒有不對，就只是不夠殺傷力，市場調查本來就不可能100%反應狀況
，調查過程本來就不能很簡短的交代完整，換句話說這些理由對這個case並沒有針對性，
而且作者只要補齊資料，說明他的調查是合理的，你的攻擊就即刻失效了。比較好的理由
是你能找到他邏輯錯誤的地方，就算他說的調查結果都是對，一樣可以打作者的臉，這種
理由才有力道！

    我記得當時我打的點是:

    1. 顧客雖然三個月買一次襪子，但不一定三個月就換一次襪子，之前買的襪子很可能
       會繼續穿很長的時間，這時耐久性就變的很重要。

    2. 雖然外表很潮是顧客最重視的點，但他並沒有說明耐久性在這個調查中和潮襪的差
       距，有可能兩者都有很多人重視，而潮度只是稍微多一點人喜歡而以，假如兩者的
       比例是50:49，那放棄耐久性就相當於放棄將近一半獲利。

    3. 作者雖說公司一直打耐久性的廣告，但卻完全沒有提出證據來證明這些廣告是否有
       效，有可能一直以來廣告都沒有放對地方，顧客根本不清楚襪子可以穿兩年，而這
       也說明了為甚麼在之前的調查中多數人會選擇外表而非耐久力，In this case, 公
       司不但不能停止使用提升耐久性的製程，反而要花更多錢在耐久力的廣告花費上。


    就算作者說的調查結果都正確，也無法反駁以上這些理由，我覺得這種攻擊才比較好
，個人最喜歡的是第三點，因為這個假設如果錯誤，會直接導向完全相反的結果上，同時
也能符合作者所提出的種種證據。
    Argument就不太需要字彙的能力，論述邏輯強勁的話，我相信分數就會上去。

Verbal

    背單字是這部分的基本，沒有足夠的單字量說真的就只能猜。但除了背單字，更重要
的是閱讀的速度，以及時間的掌握，為了抓到這兩點，練習完PPII是絕對必要的，如此你
才會知道自己的閱讀速度(包含判斷答案的時間)和ETS給的時間差距多大、一道題目想多久
之後就要果斷下筆的停損點，以及自己要如何分配作答時間。記得沒錯的話，一個V大致上
包含

    3題單格填空
    2題雙格填空
    1題三格填空
    1篇長閱(4道題目)或2篇短閱
    4題兩個單字填空
    1題邏輯
    2~3篇短閱

    對我來說我覺得最好拿分的順序是

        邏輯 > 短閱 > 兩單字填空 > 單格 > 雙格 > 三格 > 長閱

    邏輯的文章單字不會太難，重點會放在文章的論述邏輯，我覺得如果邏輯觀念好的人
這題其實很好拿分，另外閱讀測驗因為有大量前後文參考，也比較容易稀釋掉單字不足的
影響，通常都還是能看懂文章的大意，例外的是長閱，因為篇幅真的太長，花大量時間看
完也不一定能回答正確，是我覺得 分數/時間 期望值最低的部分，再來是選兩個單字的
填空，因為已經知道要選兩個意思相近的單字，通常用刪去法很容易逼近出正解，接下來
就是填空，越多空格自然越不容易全對。


    而這個順序基本上就是我做題的順序，一開始填空全部跳過跳過跳過，看到長閱也跳
過，只做邏輯、兩個單字填空跟短篇閱讀測驗，做完之後再回頭來寫填空，最後剩下時間
全部給長閱。這是後來我覺得寫最順的寫法，建議大家可以把自己有把握的題目先寫掉，
再依序安排沒有把握的題目。因為說真的，剛開始都會比較沒有時間壓力，我們很容易有
點不確定答案就想把題目再重看一次，不知不覺就壓縮到後面的時間，到後面不得不猜完
答案就換下一題，結果後面比較有把握的題目反而分配到較少的時間。其實正式考試第一
個V我的寫法是先寫填空，再寫閱測，結果最後來不及，最後一題短閱只剩幾秒完全是用猜
的，第二個V開始之前，我就仔細考慮了一下決定改成先寫短閱的寫法，即使一開始不小心
花太多時間，也是花在有把握的題目上，況且填空的長度本來就不長，就算時間很趕也能
全部看完一次，長閱則是特例，會花最多時間又沒把握的就放最後面。接下來兩個V寫的就
順很多，也都有在時間內寫完，甚至還能回頭檢查一兩題覺得有機會猜對的題目。


    建議大家考V之前，可以先深呼吸一口氣，然後嘆一口氣，然後再深吸一口長氣，在腦
袋中想好接下來要的破題順序，再按下Continue全力衝刺。不用擔心跳題之後回來寫會不
會很麻煩，因為按下Review你就可以看到哪些題有寫、哪些題沒寫，跳過的那一部份非常
明顯，你也可以直接按題號到那一部份，Remark功能就留給你覺得之後可以回來檢查的題
目就好。


Quantity

    一句話，檢查！

    數學簡單歸簡單，但如果一時會錯意、粗心重了陷阱，真的很吃虧。兩次Q我都讓他跑
到最後一秒自動交卷，寫完了就回頭從第一題仔細檢查一次，又檢查完了就再回頭，確定
每一題勾的選項都是你想要選的選項，每個問題跟選項的主詞都是你以為的那個主詞，這
些都做到了我相信不會有甚麼問題，這部分的英文也不難，就我考完覺得看不懂會算錯的
單字大概就只有perimeter(周長)這個吧，不過知道periphral(周圍的)的話猜也猜的到它
的意思，不是難的單字。

    會有這樣強調的原因就是，我第一次Q寫完回頭檢查的時候，前兩題都錯-.-，一題是
我自己手殘算錯，一題是題目眼殘看錯。其中一題可以跟大家分享一下





題目大概是這樣:

              (a - 3)^2
 定義 a' =   ──────
                a + 2

     A.                B. 
     6'                1

         A. A > B
         B. A < B
         C. A = B
         D. 無法判斷

────稍微防雷一下(?)────

     正解是A(A>B)。我當時算的答案是B，就是因為我把 1自然而然的想成 1'，考是當
時的符號不是"'"，是一個圓圈理面有+的符號放在右上角，但一樣很不明顯，而且我個
人覺得有故意變淡...，所以算完6'之後，就很直覺得認為下一個也是1'，結果剛剛好答
案就反過來了，我怎麼想都覺得實在有鬼！自從發現這個錯誤後，我就很實在的把每一
題都仔仔細細看過才交卷了。


    對於我花這樣的時間可以得到這樣的成績，真的是有很大的運氣成分在，不過還是
在過程中獲得了一些感想，分享給大家參考，希望大家都能順利得到自己心目中理想的
分數！

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 編輯: ha531102        來自: 220.136.230.175      (09/11 02:07)
推 kerotama    :推~
推 embman      :超讚而且實用的分享！推！
推 sosophia    :推推 謝謝實用的分享
推 nfprzkuma   :推顏神 AWA幾乎裸考還有3.5 Orz
推 wuuuruuu    :推
推 ym920823    :顏神OP > <
推 hollowable  :推 我需要這種心得XD
推 brovet      :大意：捏著LP認真上吧
推 frank11118  :AWA幾乎裸考還3.5  囧rz
推 cuieryen    :推!:P
推 atriple     :推～～
→ atriple     :其實那題Q的題意我還是不太瞭 可否再解釋一下呢？^^
sorry之前寫的有點簡略   我把她補完整了一些
通常Q的題目會給你A.B.兩個值   讓你比較兩者的大小關係
而這一題題目是定義一個運算符號「'」  定義的方式就是題目給的那個公式
計算6'就把6帶入a即可
只是這題的B是1而不是1'  有點心機被我特別拿出來講而已XD
※ 編輯: ha531102        來自: 118.168.238.155      (09/14 10:15)

補充

Issue跟Argument的差別

其實我也沒有很深入的研究XD
以下只是個人的理解  有誤有請強者指正>"<

不論是Issue或是Argument都很重視理由
你提到的想法或是結論  都要有足夠的理由/舉例來說服別人
只是Issue跟Argument寫文章的目的不太一樣
Issue是要你提出個人的看法
Argument則是要你指出別人邏輯的錯誤

如同之前提到的
Issue的題目只會提供一個想法  本身也不會提出很具體的理由
而你對這件事情的立場是不限定的
你可以
贊成 - 每個大學生都應該至少修過一堂文學課，因為文學有它的人文價值...etc
反對 - 不該限定每個大學生都要修文學課，文學課不見得就可以讓人更好...etc
部分贊成 - 同意文學課可以讓人更好，但不同意每個人都一定要修，因為...etc
(嚴格來說我自己的立場應該是部分贊成，但說是跟反對之間也沒有明確的界線...)

總而言之題目要問的就是你的看法，你也可以同意題目的想法
但無論你選擇哪一種立場，都要有更多充分的理由、舉例來說服別人認同你的看法

至於Argument的題目
會給你一個很具體的論述，作者根據甚麼理由得到了一個結論
基本上你可以想成你的立場已經被限定了  或是根本沒有所謂的立場
題目就是要你指出這篇文章的錯誤
硬說要有甚麼不同寫法的話
大概就只有語氣的不同吧:
婉轉的: 作者得出了一個符合大家期待的結論，然而過程中有些地方不甚完美，必須加以
改進，否則這樣的結論可能會有問題...
堅決的: 這個結論是非常有問題的，例如哪裡哪裡，作者做了毫無根據的假設，若想要讓
這結論成立，至少要把這些問題解決...

我覺得在寫文章的時後加入一些語氣有時候還是好的
你可以透露出你在情感上是希望有這個結論還是討厭這個結論
但這個不是重點，甚至最好也不用管(如果寫成ETS搞不清楚你的論點反而糟糕)
重點還是要指出原文裡面的邏輯錯誤

以上就是我個人的理解囉  希望有解釋清楚~
※ 編輯: ha531102        來自: 118.168.238.155      (09/14 11:04)
推 atriple     :哦 我懂了 謝謝分享^^
推 pi56789007  :推顏神
推 Ghamu       :推推推~
推 hollowable  :看了這篇後 我決定AWA也要花兩天準備就好 結果3.5 XD
※ 編輯: ha531102        來自: 140.112.4.195        (01/14 16:34)