Re: [問題] 教唆犯一問

[cop967 (Fred.com)]

我再重新敘述一下例子好了

醫生甲故意拿錯針劑
將會使病患丙致命的針劑交給不知情的護士乙,
想藉護士之手殺死丙,
乙護士雖然知道該針劑足以致命
但他以為醫生只是出於過失而交給他該針劑
並不知道醫生想殺丙
護士乙由於長期照護丙心生厭倦 故也意致丙於死
遂對丙施打


我想說的是
舉黑道老大教唆小弟殺人為例

老大對小弟有教唆的意思表示
小弟也明白是老大要他殺人
而醫生跟護士之間  似乎缺乏這樣的交互作用

而且  若醫生出於己意要中止
對護士大喊  "不能打"
結果護士心一橫   還是把針筒推到底....

若把醫生認為是教唆犯
他沒有有效阻止教唆者從事犯行
結果還是殺人罪的教唆犯?

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愛情  請遵守約伯記38章 11節

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◆ From: 125.230.64.237
→ okajo:我覺得我前面的文章已經說的很清楚了 護士對構件事實有知與
→ okajo:欲就是故意了 你管她其他的胡思亂想做什麼呢?
→ okajo:而且都說是意思支配了 如果正犯自己知道自己被支配中 一般情
→ cop967:我在乎的是醫生成立教唆  ...
→ okajo:形哪還算意思被支配呢? 最初的例子 我很難想像醫生是正犯後
→ okajo:正犯
→ okajo:你先用教唆犯成立的要件去檢驗一次醫生的行為 然後再依通說
→ okajo:把間接正犯故意當做是教唆的雙重故意 會發現所有的教唆犯要
→ okajo:件都該當
→ okajo:你會覺得要件無法滿足 那表示你的要件的定義理解有誤
→ okajo:比方說 教唆犯和正犯之間的客觀連結是什麼? 正犯因教唆犯的
→ cop967:教授只說是殺人罪教唆犯...
→ okajo:"行為"而萌生"犯意" 既然是客觀 你管正犯怎麼想?
→ cop967:上面是水求變推文  請忽略
→ okajo:教授只說成立殺人罪的教唆犯對你的理解會產生什麼問題嗎?
→ cop967:最後一個問題   那醫生要如何才能成立中止犯?
→ okajo:針插了->既了未遂 醫生要己意中止+阻止犯罪既遂
→ okajo:如果毒劑見血封喉 那就是犯罪結果發生 沒有成立中止的餘地
→ okajo:針對教唆的問題 你找個時間翻一下書吧 教唆犯成立的要件並沒
→ okajo:有"正犯主觀上認為自己被教唆"這項  即便正犯通常會意識到這
→ okajo:點 它依舊不是教唆犯成立的要件
→ cop967:感謝回應