推 choubear: 好的,謝謝你的解答~ 更了解雙方的權益 10/13 11:40
※ 引述《choubear (choubear)》之銘言：
: 同事請學生以服務學習的方式幫忙製作影片,影片製作完及完成服務學習。
: 同事在學生製作完影片後,想要跟學生留存母片建檔(註1),
: 以利將來推廣相關活動宣傳(作為教育推廣,非商業利益)
: 但是向學生詢問可否拿取母片,學生說已經侵犯到創作者(學生)的著作權,
: 非常不尊重他,與當初(提供完整影片)講好的不一樣,所以不願意提供母片。
: 註1:建檔是因為,同事在相關業務的推展上,經常需要影片去做宣傳。
: 而有時候會因為時間與空間的不同,影片內容可能需要有所變更,所以才想要建檔留存母片
: 。
: 想請問各位
: 1.一開始是跟學生說好製作影片,沒有討論到他需要提供母片的事情。
: 事後再向他索取母片,這樣可行嗎?
: 2.索取母片,會侵犯到他的著作權?
: 3.如果影片是教育用途目的的話,會有所謂侵權的問題嗎?
: 4.這個母片及完整的影片著作權歸誰?
: 麻煩各位解惑
一般來說，服務學習是屬於一種志工性質的課程，
也就是俗稱的銷時數
你請他協助你製作影片，那麼他也就提供你影片，你們之間並未有上下從屬的關係，
勉強算一種平行委託
所以可以參考著作權法第十二條
出資聘請他人完成之著作，除前條情形外，以該受聘人為著作人。但契約
約定以出資人為著作人者，從其約定。
依前項規定，以受聘人為著作人者，其著作財產權依契約約定歸受聘人或
出資人享有。未約定著作財產權之歸屬者，其著作財產權歸受聘人享有。
依前項規定著作財產權歸受聘人享有者，出資人得利用該著作。
請注意「以受聘人為著作人」，「著作財產權歸受聘人所有」(學生即為受聘人)
產生的最後影片是他的著作，(出資人得利用該著作)。
所以了，學生提供給你最後的影片就等於達到的雙方約定的程度，是沒有必要再提供
母片的。
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用照片館的思維來看
今天你去照相館拍婚紗，就很適用第十二條
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