[試題] 101下 陳志柔 當代中國社會與文化專題討論

[trees880098 (王品台朔)]

課程名稱︰當代中國社會與文化專題討論
課程性質︰選修
課程教師︰陳志柔
開課學院：社會科學院
開課系所︰社會學系
考試日期（年月日）︰102.04.25
考試時限（分鐘）：14:20~17:00 共140mins.
是否需發放獎勵金：yes
（如未明確表示，則不予發放）

試題 :

當代中國社會與文化專題討論 2013年春 期中考 陳志柔
以下簡答題，共12題，任選10題，每題10分，共100分

1. 吳介民在《第三種中國想像》一書中，說到「寄望跨海峽公民運動」，大意為何？
   你覺得可行或不可行，為什麼？

2. 吳介民在《第三種中國想像》一書中，說到當今中國存在「文明匱乏及渴求文明的焦慮
   狀態」，意指為何？你同意他的觀點嗎，為什麼？

3. 吳介民在《第三種中國想像》一書中，提到「公民身份差序」的概念，所指為何？
   舉例說明。

4. 華爾德(Andrew Walder)在《共產黨社會的新傳統主義》一書中，提出「共產黨新傳統
   主義」(Communist Neo-traditionalism)，所指為何？舉例說明。

5. 華爾德(Andrew Walder)在《共產黨社會的新傳統主義》一書中，以「新傳統主義」
   (Communist Neo-traditionalism)的理論模式解釋中國社會，這和極權主義理論
   (totalitarianism)有何相同及相異？

6. 華爾德(Andrew Walder)在《共產黨社會的新傳統主義》一書中，以「上下間的施恩回
   報」關係(parton-client ties)及「有原則的任人唯親制度」
   (principled particularism)解釋中國的工廠和社會制度，這兩個名詞，所指為何？
   可舉例說明。

7. 中國大陸和台灣都有戶籍制度，以「戶籍制度對個人的影響」為例，舉出三個面向
  （如教育機會、工作選擇、居住選擇、社會流動...等），說明兩岸戶籍制度的差異之處

8. 如果有人說：「當前中國富士康工人的工作情況、勞動體制，跟台灣1980年代加工出口
   區的工人狀況，其實沒什麼兩樣，差不多」。你同意嗎？同意或不同意之處為何？
   請舉例說明。

9. 周瀟的「反學校文化與階級再生產」論文中，對北京打工子弟學校的田野調查，發現哪
   些現象或行為模式？作者據此比較Wills《學做工》一書所描述的工人階級家庭出身的
   「小子」，有何異同？舉例說明。

備註：10~12題為圖表題。


--
推 NTUinfo:追殺也太驚悚...
推 tsuku:一樓不是要和myNTU單挑嗎？...
推 ahpc82:打輸回來了吧
推 myNTU:追殺NTUinfo!!!:D
推 NTUSpace:希望沒事
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.7.214
※ 編輯: trees880098     來自: 140.112.7.214        (04/25 16:16)
推 Seanpan     :社會系已收:)