它應該是一個以「研究佛學
﹝聞﹞,從而對佛教建立正確的見解﹝思、正見﹞,實際獲得人生利益為目的的修學團體
」。根據這個共識,則佛學社團不同於一般娛樂、消遣或技能類的學校社團;基本上它
是一個探討並實踐生命價值的團體;它的活動固然不妨輕鬆,但其一貫精神是嚴肅的。該
特別注意的是,既然它的主要目的是「生命價值的實踐」,所以,它與「純學術」的社團
是不相同的。除必要的學理研究之外﹝為了正確實踐而需要的,它更注重的是「行動」--
生活中的佛法相應!有了這個基本共識,則佛學社團的根本發展方向應該是可以把握的了
。因此,所謂幹部,簡單的講,就是能建設一個適合同學聞解和修學佛法的環境,並能領
導﹝至少可以做榜樣﹞同學從事解、行並進之佛法修學的人。當然這樣的標準可能太高
了一點,可能有不少人要打退堂鼓,不過這是「理想」的情形。對一個大學生而言,社團
畢竟是「行有餘力」的事,擺在眼前的,自己的身分仍是「學生」,而「社團」對社員的
限制力也不是外加的,因此要達到「完美」標準,恐怕主、客觀條件都很苛。此地之所以
提出,是要幹部們至少要有這層「認識」和「自我期許」。「能力」隨份隨力邊作邊培養
,而只要「方向」沒搞錯,在盡力而為的前提下,幹部們必須勇敢地將辦社團的「成果」
給因緣去決定。你們應當有一種佛教行者對事業所該共同具備的態度:所謂「成事在緣不
在能」,凡事只要隨份就是成功。
一個對佛法在人生所佔有的重要性,以及對佛法的基本修學方法、次第及目的,都不
能夠有足夠的認識和信心﹝認同﹞的人,他必定不願、也無法正確的去實踐佛法的解、行
修學,這是他第一個標準的不足。然而,即使他有了佛法的「正知見」可是卻不能發起宏
揚佛法的願心來,或者,為了他個人世俗的慾念過強,而不能將佛法的修學作為其人生的
第一順位,這在他擔任幹部時,可能也不能升起積極的作用來。再者,就是有了正見和承
擔社團的願心,可是個人自我標榜的名利心和權利慾望等又太強了,所謂「因地不真,果
招迂曲」。這樣,或許他幹部作的積極,也很好﹝活動多采多姿﹞,可是同學們卻無法從
這位幹部的領導中得到智慧與慈悲的法喜,這些都是他第二個標準的不足。
反之,一個對佛法之修學次第與目的的等具有正確了解,並願意將自身的生活投入於
自利利他的佛法實踐中的人,即使在人際上他拙於應對,在活動技巧上不甚靈活,但由於
他真正以無私的心發起了宏揚佛法的願心,則帶領社團的能力與成就活動的因緣,必然的
將會因其清靜的願心而召感佛菩薩與龍天護法的加持與護念,使之迅速地將能力培養出來
,並將因緣奇妙的聚集起來,至少,藏個人在當時擔任社長的感受是如此。
對於具有這樣正見與發心的同學而言,擔任幹部,並不是他個人生活或學業之外的「
多餘負擔」,因為他已深刻的堅信:佛法的修學是一種生命「全面提昇」的過程。既然
佛法的修學核心是戒律--合宜的行為;禪定--穩定而冷靜的心智與智慧--了達宇宙人生之
真相的抉擇力,那麼試問,對於一個三學﹝戒、定、慧﹞有所增上的人而言,他在生活、
人際與學業上,難道還會一團遭或不如人嗎?提升的三個根本--戒、定、慧強固了,此人
應該在生活的「每一部份」,都逐漸的「自在」和「無入而不自得」才對啊!擔心因為擔
任幹部而影響學業、生活等等的同學,其實應該去擔心他自己的道業與菩提心﹝自利利他﹞
是否念念不捨與增長才對,才是根本。
再者,對於一個修行人而言,生活中的每一部份都是修行,而修行也全部落實於生活
中的每一部份中。對於大專生而言,學業、食住、人際、社團、娛樂與戀愛﹝如果有機會
的話﹞,都是他生活中的內容,因此,也都是他修學佛法的對象﹝修學佛法絕對不只限於
「佛堂」內。﹞
既然如是,則擔任幹部,對於一個願意以生命來實踐佛法的同學而言,根本就是他生
活中一個「不可分割」的部分!他隨緣的獲得這個幹部的修學機會,也只是隨緣無憂無喜
、毫不自覺與他人有什麼「身分」上的不同。他會認清自己所該扮演的角色,然後再努力
扮演的過程中同時也水漲船高的增長了自身的道業。根據「全性起修」的道理,因為他把
社團辦好了,因此他在生活中其他部分也會處理的很好。成為一個幹部,他比別人所負責
的事情要多,因此,借境鍊心的自我反省與修行考驗就比較多,他道業的增長也更形穩固
與紮實。依憑這種多人一些的心智訓練,他在這個世間上的其他部分,成功的機會當然也
會比別人大。因此,無論從出世或入世的標準看,擔任幹部,獲益最多的,就是幹部本人
。換句話說,如果因為擔任幹部而妨礙了個人的學業或道業,這是他個人未能正確把握「
正行」,或修行尚未得力所致,並不是擔任幹部本身所造成的。
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◆ From: 210.61.207.217
※ 編輯: seaflyer 來自: 210.61.207.217 (05/25 18:19)
二、當幹部的條件
什麼人最適合做佛學社團的幹部?條件當然很多,答案也不止一個。不過在思考這個
問題之前,我們得先有一個共識,那就是「什麼是佛學社團」?當然在校課外活動組的立
場看來,它只不過是個「社團」,如「土風舞社」、「吉他社」、「國樂社」之類的。然
而,對一個已對佛法升起信心的同學來說,應該不只是這樣: