Re: [請益] 補字彙

[Stockton216 (朝目標邁進)]

我不知道原po程度怎麼樣，你從彰化特地北上來補習實在是很辛苦

康老師的課程我上過，但我很懶，有一半的課程沒看(早知道就選DVD補課)

他自己說他是花了5年多的時間研究字源學..

有時臭屁說什麼自創的字源學判定法，我自己雖然是他學生..

但他這樣說啥自創我實在是看不過去... 象形英文的內容對岸就有了，

語音轉意這東西..美加的莫老師才是權威吧!! 他一生就是做這個研究。

所以他在自嗨時...我就當耳邊風...

但康老師上課所整合的內容的確是不錯，只是拿字典上課的確是很重。


後來康老師可能體諒學生(準備托福或多益)不可能每天拿字典上學，所以出了單字本。

我個人覺得若你時間和經濟與許的話，補習的話就用DVD補課會比較有效率吧!!

當然能上正課是最好，因為老師上課用slide教學，

但攝影有時後用monitor看是紅色的顏色會看得很吃力。

補習班的人都很親切，不會像美加櫃檯那麼隨便的態度。

老師也很好溝通，康老師其實也很有內容，文法和修辭也有獨特的見解
(能把字源順便融入到文法，目前我沒看過其他的文章或是老師這樣教)

若不方便的話，建議買他的字彙本K下，字彙書裡面也有附贈講座。

我不知道你累積多少單字了，若單字量不夠，背字源或是字根字首很累。

感覺累積到7000字後再用字源方法記會比較好些。

若是要自修推薦的(就如上所說字彙量有基礎7000字):

1. 三民出版社 從語音觀點談英語字彙教與學(莫大師的書)

2.  線上字源的  http://www.etymonline.com/  [康老師有時都會以這個內容說明]

3. John Ayto 的 word origin書(網路上可以下載電子書) [我在博客來買了這本]

4. 書林出版社的，細說英語字源(就像看故事書一樣)

5. Word Origins ...and How We Know Them: Etymology for Everyone
(這應該是外語系想要給真的研究字源學在用的用的)

6. English Words from Latin and Greek Elements
(台大外文系教授推薦的，這本可以批敵市面上號稱字首字根的書)

(5)和(6)這兩本好像台灣沒有賣了(我的書大都去博客來訂的)，

若哪兩本書看完後加上莫大師的書你能融會貫通，你就可以當字神老師了。

(叫字神好怪，叫單字記憶王還差不多，那些字源學又不是自己去考古研究的
只有莫老師才有資格吧!)

不過我管怎麼樣，最重要的是要會自己整理自己的一套筆記或是slide，

你可以去GRE版參考xination寫的部落格，如何整理自己的單字與記憶方法。
(我自己就是懶得做筆記，所以想通過的字源觀念隔幾天就忘了。)

讀字源有時也要發揮想像力，有些單字群看起來是同字源，

但你感覺不出來，就要用些想像力了。(補習有時就是節省了你想像的時間)

我的建議是若一個字源可以聯結到其他很多字那就有記憶的價值，
但是若沒有其他相關的，感覺為了一個字去記字源很浪費。
除非你以後會學其他歐洲語系。
但當當常識也是不錯的方法，就好比之前電影雷神索爾所牽扯到
北歐神話就跟英語星期的單字相關。

若真的沒有字首字跟字源的就自掰吧!!
(其實有時讀多了，那個字你就會有好的自圓其說的好方法，)

※ 引述《Cordova (Pray for Japan...)》之銘言：
: 不好意思,
: 借文糾伴北上補字彙課程..
: 我目前的狀況是要一星期要工作六天,
: 大概要在六月過後才能確定正式上課時間,
: 現在人在彰化這邊,
: 不知道有沒有板友要一起北上上字神的課?
: 我的目的很簡單,
: 就純粹想跟著老師學方法,
: 而既然字神康老師有辦法背下一整本字典,
: 相信他的確是有他自己的一套,
: 若是想要一起去上課的板友,
: 請回信給我,
: 若時間允許的話,
: 我應該是會選擇週末班到台中搭高鐵北上,
: 但還得看到時候的實際狀況...
: 另外,
: 板友們其實不必爭論或說誰是誰的板工之類的話,
: 就算真是板工,
: 他們也只是盡自己的責任而已,
: 若是不想看,
: 跳開就行了,
: 不必浪費自己的心力和時間回文...

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 180.176.134.207
推 thisismark:非常詳細的內容!! 推推推!!
推 Numbbreak:推一下 寫得很詳細
推 Joruyan:超強自學者 推推推!!康老師演講那些語音表意 字形的東西
→ Joruyan:本來有人要舉手發問是不是學莫老師的 還好沒問 不然演講現
→ Joruyan:場會很尷尬!!有時候注意一下別人的著作權會比較好 畢竟字
→ Joruyan:形字音這種東西莫老師也教三十年了 學生很多 夜路走多了遲
→ Joruyan:早會...其實格林法則大家都可以教 但說自己是神跟原作者就
→ Joruyan:太扯了!!
→ Stockton216:J大過獎了，只是單字除了老師帶還是要有自己的一套
→ Stockton216:方法 雖然自修很累 但學起來會比較有感覺 其實我對康
→ Stockton216:老師沒啥意見 他只是自嗨過度到攻擊其他老師這樣有點
→ Stockton216:不妥,說別人山寨很奇怪,他拿莫老師的書的內容教導不就
→ Stockton216:是抄襲了嗎 希望康老師改進下.不要老是說別人怎樣
推 holloapix:康老師的單字跟莫老師的有些地方類似，說比較優缺，康
→ holloapix:老師教法好記，用字典配講義+ppt適合像我這樣買單字書也
→ holloapix:是買心安的人，缺點是GRE的一些冷字沒教，比較適合準備
→ holloapix:托福加強單字，莫老師的優點是東西很多，但講義應該是從
→ holloapix:一些書剪剪貼貼來的，上起來有點辛苦（對我來說啦），莫
→ holloapix:老師講話會讓人很想睡，這是讓我最難受的地方，畢竟每天
→ holloapix:工作已經很累了，形音義的東西莫老師是比較早，這個看年
→ holloapix:紀也知道，康老師也有教這些，字神這個課最值得推的是他
→ holloapix:的背法，是可以比較容易記下單字甚至了解字義，兩個老師
→ holloapix:都是很認真的老師，如果程度不好想學單字，先從字神開始
→ holloapix:之後有空再上莫老會比較輕鬆。
→ holloapix:字典真的很重，但準備GRE之後就發現用字典的好處了
→ Joruyan:又有一些上站次數很少的板友開始PO心得了!!
→ Joruyan:BTW...要學別人沒關係 在講義裡面引註出處就好了