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最近教學上遇到的問題 小五的學障 對於異分母的加法 都直接將兩個不同的分母相成 ex 1/32+1/2 學生算法:1/32+1x32/2x32 而不會利用找出公倍數來計算 需要老師提醒彼此數字有公倍數 但是問題來了 提醒有公倍數時 學生就一個數字一個數字乘來找公倍數 解完一題 需要花很長的時間 而且在他的班上考試時 沒有人提醒他兩個數字有公倍數 他就不會計算 請問板上的老師 小五的通分及公倍數該如何教 才能讓學生熟練及清楚? 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.16.115.205
s894068:可以請他互乘對方分母..1/32*2 +1/2*32 重點在於換成同分 11/10 19:28
s894068:母才能做加減,答案是否約分可以和導師調整討論。 11/10 19:29
hhppp31:我的學障是算出來了但不會把假分數換成帶分數@@ 11/10 19:49
lidal:我的學障會互乘但也不會換帶分數和約分 11/10 23:09
jagirl:假分數18/17 我會請學生寫成除法直式 再教學生由上唸到下 11/12 10:35
jagirl:商->除數->餘數 唸起來剛好會是1又17分之1 寫下來就是答案 11/12 10:36