Re: [問題] 請問這樣的時薪?

[a80314mouse (古小兔)]

前幾天就想回文了。

不過因為我的IP也是122，怕被誤會是來護航的。


我一直覺得家教還是應該要有「行情價」，

所謂的「破壞行情」是指「低於行情價」，至於「高於行情價」則不算破壞行情。

也就是說，「行情價只是底線」，能高，（盡量）不能低。



大家前面一直提到「市場的自然機制」，

那為何政府要制訂最低工資時薪９５元的規定？

難道是政府帶頭違反市場機制？


時薪低於95元是違法的，時薪100元、200元、500元當然不違法。

家教的行情價類似如此，能高，不能低。



當回歸到完全的市場自然機制時，就會發生以下情況。

我朋友在台中大里要找打工（一般打工，非家教），

連續問了十幾間飲料店、餐飲店、麵包店，時薪一律是８５.６元。

我跟她說這時薪是違法的，但是她說沒辦法，大里市、台中市都是這價錢。

（每一間都去告它低於工資嗎？）


其實不止是家教業，其實各行各業都一樣，都是「供過於求」，

如果沒有一個行情價的話，那麼一段時間之後，出現時薪50元這種工作也不用意外了。

這也就是為什麼政府要強力制訂「行情價的底線」的原因。

況且連政府都明文規定了，還是那麼多商家不顧政府規定，

假使政府沒有最低工資的限制呢？

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而大家說，較低薪的家教可以給新手磨練、機會，這是無可厚非的。

但我還是認為就算是新手接家教，也是應該有個行情價的底線，

例如：假設國中家教時薪是400元，那新手的行情價可在300元以上。

也就是說，300元是新手的底線。


我本身是教文科的，一般家長都會再請一個理科的家教。

假設我高中家教時薪收500元，但是另一位理科的家教老師卻收300元。

當家長向我問起：「為什麼理科老師只收300元，你卻收500元？」時，

我該如何開口說出：

「因為這位理科老師的『教學經驗不足』、『教學成效還有待磨練、加強』」之類的話？



我覺得老師們應該要互相尊重，

所以我不會去評論其他位家教老師的教學成效、教學方式、教學經驗等，

但是當家長這樣問的時候，該怎麼回答呢？

（當著家長的面，說另一位老師的缺點或有待磨練嗎？）


所以我覺得有些理由也許是對的（給新手磨練、機會……），

但是這也只是老師們說給老師們聽的原因，

如果真的要這樣解釋給家長聽，那不就造成新手老師的二度傷害？

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最後回歸到板主回文中有說到的一段：

「不是每戶人家都有能力花大錢請家教

  一個小時 400, 一天 2 小時, 一週二天, 就要 1600

  如果四週來計, 6400 可能就吃掉有些家庭 1/5 的收入」



的確是如此，家教費用的確是挺昂貴的。

但是既然負擔不起，那為什麼硬要請家教？


有人解釋，因為有些家庭雖然經濟狀況不好，但是還是想讓孩子有好的教育之類的原因。

那家庭經濟狀況不好的人，想吃營養、補身的一些補品，就要補品降價嗎？



家庭經濟不好但又想加強課業的，有很多選擇，

補習（補習費當然比較便宜）、買參考書自修（一學期全部頂多2000元吧），

只要勤快一點向學校老師請教，問題都是可以解決的。


我自己高中三年也沒有補過習，

而且高中三年＋大學四年的學費、住宿費都是自己辦助學貸款解決的。

高中時，唯一會去補習班的時間，就是「試聽」，

當然試聽是聽不到什麼內容的，主要是去賺「車馬費」。


台中的補習班有兩、三年非常競爭，爭相只要學生肯去試聽，就會給100元的車馬費。

後來越搶越大，只要肯去試聽，車馬費就給200元。

這樣我一星期去試聽下來，1000元以上。


然後參考書也不用買，可以等上一屆指考結束之後，去高三教室外的走廊尋寶，

整條走廊都是寶（而且有好多自修都是全新的，很多人買心安的......）！！


後來我聽我現在的家教家長說，建中也有開放高三教室可以去尋寶（指考完之後）。

我覺得這都是很好的資源啊！

二手書還要買，這些卻都是不用花錢就可以取得的。


再者，各科辦公室每年都會有堆積如山的教科書要丟棄。

我就會主動詢問老師們，可以不可過去拿，

當然老師們都很樂意，我就可以拿到新課本，

然後等開學之後拿這本新課本去教務處辦理「退書」的手續，

證明我已經有某些科的課本了，可以不用再買新的了，然後就可以領到一筆退款。

（因為書籍費都是直接印在註冊的劃撥單上，如果不買課本的話，要事後辦理退費）


我不覺得去尋寶、退書是什麼丟臉的事，

都會跟同學相約去高三教室尋寶，然後一起去教務處退費。



有很多方法可以彌補家庭經濟不足而造成學習資源不足，

只是看學生自己願不願意去做而已。

所以我不覺得把家教老師的時薪壓低來請家教，是正當的理由。




以上是一些拙見。


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.122.38.193
推 akida:但您沒說明這行情價該由誰訂？如何訂？
→ akida:我想 您應該也知道地區不同 經歷不同 價格就不同吧?
→ akida:政府訂定95元基本工資 但其實私底下有許多工作並沒有實給
→ akida:連政府所訂的價格都有人不遵守了，那請問這行情價該由誰訂？
→ a80314mouse:我覺得各家教仲介提供的時薪可以參考一下。
→ a80314mouse:我只是希望老師們不要把時薪弄成跟餐飲業一樣的結果..
→ a80314mouse:所以只能靠大家一起努力，抵制低薪的家教。如此而已。
→ akida:適者生存，不適者淘汰　若我認為250~300 是新手合理行情價
→ akida:卻又如何？
→ akida:換個方向來想 如果今天雞排業者串連一塊雞排一百
→ akida:若有人賣比一百低 就去批評他 身為消費者您會做何感想?
→ a80314mouse:那就不要吃雞排啊   那就自己做雞排或是乾脆不要吃啊
→ a80314mouse:雞排跟家教一樣，都不是「必需品」，負擔不起的話，
→ a80314mouse:就不要吃、不要請就好了。
→ a80314mouse:假設麥當勞漲價到每號餐都要1000元，還是要去吃嗎？
→ a80314mouse:當然，想吃且負擔的起的人就去吃，負擔不起就不吃
推 akida:所以 有人想要讓大家都有雞排吃 於是賣低價雞排 也不行？
→ akida:吃不起就不要吃 您大絕也放太快了
→ akida:況且 不是每個學生都能像您一樣聰敏能夠善用資源
→ akida:不少個案學生無法自行吸收  (簡單說就是笨...)
→ akida:這種人在學校老師也不一定會多花心思在他身上
→ akida:小朋友自己想讀卻又讀不來 該怎麼辦?讀不來就別讀了？
推 akida:有不少學生 老師教過一遍都不一定懂了 書收集再多有甚麼用?
→ akida:本身也有從事補教業，打爛仗的同業不在少數
→ akida:別說補習了 就算要在學校遇到個好老師都得碰運氣了
→ akida:該怎麼辦？　告訴他天生我才必有用　斷了他想念書的心？
→ akida:告訴家長，請不起家教　就別請了　？
→ a80314mouse:既然補習班打爛仗的不在少數，那家教就很完美嗎？
→ a80314mouse:況且還是以較低薪去請沒有經驗的家教老師來教，會比較
→ a80314mouse:好嗎？  如果真要好的話，羊毛出在羊身上的...
→ ryan24:最高、最低工資 都是 違反市場機制的喔!!
→ a80314mouse:但是事實上，政府必須對薪資做干預，才不會重回到工業
→ a80314mouse:革命之後的不平等現象。
→ a80314mouse:包括勞方年紀的底限(避免童工)、工時(避免過勞)、薪資
→ a80314mouse:等等，都是政府干預之後才改善的。所以放任市場機制
→ a80314mouse:不是件好事。包括全民健保、勞保(資方負擔７成)都是
→ a80314mouse:經過干預的，要不然勞方怎麼可能只需負擔三成勞保？
→ ryan24:難道是政府帶頭違反市場機制？ 這是回應此句。 ANS:yes
推 DG1017:我覺得你寫得很好
推 madflame:吃不起不要吃很合理啊 硬要大絕污名化 難道你會天天吃茹
→ madflame:絲葵嗎??
推 siyan1023:推一下囉!話說122是什麼學校的啊?誰可以指點一下
推 vvbird:台灣師範大學
推 culminate:同意
噓 KENTA:等哪天政府訂出家教行情價　幫你推100個回來
→ goshfju:我也覺得請不起就不要請阿... 還是有很多資源可以用
→ goshfju:不過這是個超額供給很嚴重的市場 在hometeach不管喊多少
→ goshfju:都會有人應徵吧..= =
推 QQyes:同意
推 combine0415:這一篇寫的很好 很中肯
推 hchs890843:很中肯~~推一下同校學長姐...XD我超愛拿過期書...
→ hchs890843:即便我沒有拿退費我也覺得自己省了一筆錢@.@