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║萃聚║ 第二講 講座主題：
║講堂║
╚══╝ 袁汝儀老師談《哈佛魔法》──哈佛旅人的旅程：反思與啟示
「台大萃聚社」是一個以「交流不同領域的人和觀點」為目的的社團。
萃聚社每個學期開辦的「萃聚講堂」，讓不同領域的朋友每週二晚上都可以
聆聽一場不同主題的社課，藉以分享異質社群的觀點、知識、和關懷。我們
歡迎任何系級、任何興趣、任何學校的朋友參與。
袁汝儀老師是誰？ ┬ 《哈佛魔法》在談什麼？
│
袁老師是美國奧勒崗大學藝術教育 │ 「哈佛大學」如何教育？
博士，現在任教於國立台北教育大學藝 │ 讀哈佛的都是些什麼人？
術與造形設計學系。她的研究以教育民 │ 什麼是哈佛的「領袖性」教育？
族誌為主，旁及人類學在藝術教育上之 │ 哈佛的「魔法」意味著什麼？
應用、藝術教育史以及生活藝術教育理 │
論之建構等。 │ AIE (Arts in Education) 是哈佛
│ 教育學研究院的碩士班，袁汝儀老師在
袁老師參與創設藝術教育學刊《藝 ┴ 《哈佛魔法》一書中，以 AIE 為焦點、
術教育研究》，籌創並經營華人網路 ╭Ｖ╮ 輻射點，觀察哈佛人乃至美國人的文
平台「全球藝術教育網」，並 ╭Ｒ╯￣╰Ａ╮ 化脈絡，書中袁老師所描述的四
創立、主持「藝鼠」論壇。 ╭Ａ╯￣ ￣╰Ｒ╮ 位旅人他們的旅程，是一
╭Ｈ╯￣ ￣╰Ｄ╮ 窺哈佛魔法的窗口。
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◢███◢ 主辦單位：台大萃聚社 ◢███◢
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┬─ ─┬ ┬┴┬█ 時間:10/5(二)晚間七點 ┬─ ─┬ ┬┴┬█
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┬ ┬┴┬─ ─ █ 地點:綜合教學館303室 ┬ ┬┴┬─ ─ █
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│ 為什麼要談「哈佛旅人」？ │
│ │
│ 袁汝儀老師花費十年時間，以哈佛 AIE 專修班為對象進行田野調查。 │
│ 四位「哈佛旅人」就是參與 AIE 的核心人物。講座當天，袁老師將會為我 │
│ 們述說這四位旅人的故事。透過袁老師所做的課堂紀錄、客餘訪談、以及 │
│ 畢業後的持續追索，得以幫助我們進一步瞭解哈佛教育的本質及其意義。 │
│ │
│ 四位哈佛旅人的簡介 │
│ │
│ 四位旅人之一，約翰，是非裔美國人，以藝術為手段、以黑人男孩為 │
│ 對象的社區教育者。59歲修讀 AIE，畢業後在小郵局任職，65 歲過世。 │
│ │
│ 四位旅人之二，黛君，是美籍台裔移民二代。因亞裔身分得到獎學金，│
│ 但認為那是虛偽的多元性。22 歲修讀 AIE，畢業後從事過美術館教育，現 │
│ 擔任藝術品拍賣公司經理。 │
│ │
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│ 四位哈佛旅人的簡介（續上頁） │
│ │
│ 四位旅人之三，茹絲，是歐洲裔美國人。她以博物館為據點、以藝術 │
│ 教育為武器，推動文化多元性以及文化平等。38 歲修讀 AIE，畢業後在紐 │
│ 約某美術館任主管職。 │
│ │
│ 第四位旅人，潔西卡，是猶太及歐洲裔美國人。她是 AIE 的創辦者及 │
│ 主要教師。她從母親的藝術教育主張出發，要使每個人都享受藝術，並因 │
│ 藝術教育而成長。三位學生旅人因她創設 AIE 而聚會，並在她以及哈佛的 │
│ 影響下，感受哈佛魔法。 │
│ │
│ 講座資訊 │
│ │
│ 主辦單位：台大萃聚社。推薦閱讀︰《哈佛魔法》，遠流出版社出版。│
│ 費用︰完全免費，不需報名。時地：10/5(二)晚上七點，綜合 303 教室。│
│ │
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