修課學期：972
課程類別：通識-自然科技
課程名稱：當代生物醫學課題
課程時間：星期一 D5~D6
授課老師：王啟仲
計分方式：分組報告50%+期末考25%+平時25%
心得感想：
這位老師好像是新老師?看精華區都沒有資料，所以我就來分享一下吧
第一節課老師會先發一張上課大綱，有評分方式跟很多題目
然後分組，他會問要怎麼分，照系級還是院別，我修時是照院別，好像3~4人一組吧
每組挑一個題目要負責報告，以志願序每組先選三個，有重複到的話組長猜拳
上課方式是以PPT的方式還有相關影片播放
都算是很熱門的課題吧：複製人、基因改造作物、生物晶片......等
算是可以學到東西的一個通識!!
第一節是老師上課，第二節則為各組報告，那週報告的組別組長要在上課前去借電腦
報告內容除了題目以外，還要想想跟自己的科系如何結合應用，老師很強調這點
他每次報告都會發評分單給每個人，下課後交回去，當作報告的分數
評分單上除寫分數外，還要寫出各組優缺點什麼的
報告完老師會做結論，有時會出小題目(上課中內容)，答案也寫在評分單上面
這週評分單會在下週交給這週報告的組員去看
這應該是他的點名方式吧XD
期末時，他說你覺得你出席率還平時成績不高可以去找他
沒有期中考，期中考那週看影片，會點名
所以偷機一點可以第二節課再去XD~
期末考：挑出三個你最喜歡的主題，說明原因
挑出三個主題，與你科系有什麼應用、結合
以上好像有一個要排除自己報告的主題
上課出現過的小題目3~5題吧
對這堂課的建議
好像就這些，分大題示的，不過沒有明確說每題幾分，就多寫一點吧XD
然後我們那組報告，後來看到評分單時，評語都還不錯
分數應該蠻不錯的吧XD~
期中考那週看影片遲到，後來有補點名
上課都有去，所以評分單都有交
最後成績：90
推這位老師
老師人看起來人很好^0^
而且真的有學到東西!!
不會感到上課很無聊......
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