推 activo0519:已收精華區:) 02/17 23:38
修課學期:100上下
課程類別:選修
課程名稱:運動經濟學
授課老師:洪有忠
計分方式:小組報告(至少有80%)&點名&實際運動觀賞
心得感想:
懶人包:學年課,很容易過,要分組,報告分數比例非常高,但分數還蠻鬆的
且是有時候上課就會讓你一把火,整學期主要就是一個報告+點名
不好意思去年的課,今天才發
先說上課方式,老師第一堂就會先詢問全班
想用紙筆測試還是作報告(或辦活動,舉辦比賽之類)
我們班選作報告,然後分組,約7-9個人左右
上學期老師指定運動,我們選擇隊伍
下學期自由選擇兩項運動(如果是報告的話)
然後每個禮拜一組報告,3:40上課,通常報告結束是5:00-5:10之間,會強制結束
另外一點 ""每一個組員都要上台報告"",想要靠組員cover的人會非常痛苦
再來點名,老師採用小組點名,每組寫一張紙條簽到,可以代簽,但有時後老師會抓
我們這組有的人就愛來不來,老師還在學期末問我們組員要不要給她分數...
不過他愛來不來...其實跟這堂課也有關西
因為不來真的也沒差...就只是聽別人報告,最糟就是被老師直接點名發現沒來這樣
再來講上台報告方面
憑良心來講,這能課能學到所謂"作報告的正確態度"
因為台灣大學生的報告嘛...就google
這堂課還用這套來作,必死,你會在台上被老師酸到死
老師的確很了種種運動,相關知識也很懂
所以報告時要很小心,小錯老師都會抓
查資料的時候一定要多方比較差易出入
尤其一些數據,像是門票收入大概有多少,老師大概知道範圍在哪邊
你的數據不如他預期,他就會直接噹你
以上我覺得都還ok,畢竟實事求是
但他有時候問的問題..............真的會讓你搞不懂意義在哪裡
我印象深刻有一次,同學報告一張圖片,是一張棒球外野
老師:xxx,這張圖是你弄來的嗎?
xxx:對阿 找到的
老師:那你應該很了解才對,你不要轉頭,告訴我外野牆上廣告的廣播頻率是多少??
xxx:.......
諸如此類的問題,會"跟你的報告有關",但是跟"重要內容"好像永不相交
會問一些很內行才知道的東西或是很無聊的問題
然後就說你沒弄熟自己的報告...無言
所以你至少要搞清楚自己的報告的重點在哪,鳥問題就先不管他
但是問到重點不會老師會一直噹你,噹到你心寒
本堂ppt幾個要點:
*字體顏色方便觀賞
*內容不可有外文,請翻譯後在放上,如果是外文圖片要翻譯
*最好不要有一大篇文章
*年代、收入等數據一定要準確(至少要合理)
*老師喜歡同學弄一些比較炫的ppt動畫
*最好加入影片延長點時間(不要太長)
*不要前後文有內容雷同或矛盾,一定噹,請全組核對
*電腦要自己準備
*不會讓你延後一周,任何原因報告不了就0分(包含設施故障)
再來是關於實際運動觀賞
老師當學期決定的運動
要你去看比賽,像是棒球就去看球賽這樣
然後要附上票根以及全組同學的在現場的照片
有沒有跟同一天去沒差,但是一定要交在場證明表示你去過
至於辦比賽,老師是在下學期才問大家
但基於大家都在上學期被老師噹爆後,想辦的人寥寥可數...
我最熟的運動就是xxx
這句話是老師的口頭禪,你每一堂課都會聽到,但是下學期至少有10來種運動
我只想說,豪洨也有個程度
對了,有次我被噹,我就很肯定的回答老師說我是對的(其實我根本不確定)
老師反而有點疑惑了,顆顆
結論:如果你是個渾渾噩噩作報告而想精進態度的話,你快修
但是老師會讓你覺得很靠杯,偏偏分數又給很鬆,很囧的課
外系是不太建議修,學弟妹請有夥伴再修
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▼ ▲ 小笨狗! 嗷嗚~ ∫˙ ˙ +╮ 從小就被拋棄
你害我好丟臉! ╲ =◣◢= ╱ 是茉莉兒好心把他撿回來
▁ ▼◣ ╱ ╪╪╪ ︴ 他幫助茉莉兒夫婦解決困難
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