修課學期:992
課程類別:核心必修(人管組)
課程名稱:企業訓練
授課老師:蔡進雄
計分方式:
組報告2次各20%
課堂學習與小組口頭報告20%
期中、期末各15%
期末心得2頁5%
小組互評5%
心得感想:
老師蠻風趣、蠻有料的,可以學到很多東西,不會感覺壓力很大,算輕鬆
一開始老師會幫大家分組,看人數分為6組,上課有買書,還有100元的講義費,每堂上課
都會點名,而且是9:10的鐘一打就會點
每一組會負責課本中一個章節,回去自行整理、吸收,之後會打散到各組去教同學那
章的內容算是蠻奇特的教學方式,課堂上也有很多時間是打散原本的小組,跟不同的人一
起腦力激盪,老師也會帶一些團康活動,之後也可以應用
老師會安排一些企業來學校分享實務經驗,像這學期就有2次,之後會需要交一頁的
心得,也有安排去企業參訪,到台新去參訪,之後也要交一頁心得,可以了解到企業對於
企業訓練這方面的重視以及實施方式
小組會有2個報告,期中報告的話是找學校內的一個行政組織,或是社團,去了解裡
頭行政人員的訓練或是幹部訓練的方式,加以去分析,並提供建議,期末報告則是找外面
的企業去訪談,兩者皆需要上台報告與繳交書面,上台報告的方式跟以往其他課的報告不
同,老師會在組內隨機點人報告,一組約2-3人會上台
期中期末考試都是考問答題,就是要寫很多字的那種,題目主要是課堂上強調的重點
不會很難,只是要寫很多= ="
期末心得是要寫這一學期學到什麼,對課程有什麼建議......等等,2頁
老師很討厭遲交,所有的報告最後都要準時交,不然可能遭到拒收
本人全勤,期中考8*,期末跟報告還有心得應該都OK
學期成績9*
期中考古題
1.說明教育訓練的定義,並闡述教育訓練在企業組織發展上的重要性 30%
2.為何要進行訓練需求分析?訓練需求分析要評估分析哪些要項,才能完整呈現該組織在
教育訓練方面的缺口,又訓練需求的方法有哪些,請說明? 40%
3.請自己出一道有關企業訓練的題目,再自行回答。(請迴避上述兩題內容) 20%
4.對於這一個月來,從企業訓練這門課,您的最大啟示及收穫是什麼?對於未來後半學期
的學習,您對自己有什麼期許? 10%
期末考古題
1.請說明訓練評鑑的重要性,並闡述D.L. Kirkpatrick的四層次評估模式之主要內容 25%
2.請說明e-learning運用在企業訓練的優缺點,並比較其與傳統學期的差異 25%
3.何謂訓練遷移?並闡述訓練遷移理論及如何促進訓練遷移? 25%
4.請自己出一道有關企業訓練的題目,再自行回答。(請迴避上述三題內容) 20%
5.請給自己及您所屬的小組的組員打分數,並說明理由(可從出席情況、付出情形、貢獻度
等敘述)(滿分100,及自評與互評,請不要給大家相同分數),又如果老師要給班上兩位同
學最高分,您覺得是哪兩位,為什麼? 5%
期中的1.2,期末的1,幾乎是必出的,詢問學長,之前也有出過
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