修課學期：
992
課程類別：
必修
課程名稱：
專題討論
授課老師：
梁耀仁
計分方式：
出席、上台報告、期末筆記(?)
心得感想：
老師人很好，他有說他的專題從不當人的。
不過今年好像開了先例。
本學期的題目是高壓氧，不過我想每學期應該都會換...。
PPT的要求是：一定不能有中文。只有沒遇過、較特別的實驗流程要講，簡單的如WB、
電泳...等，則不用介紹。
在PPT上出現的文字自己一定要負責，既然寫上去了就要能回答同學。
梁老師希望我們在這次的課程中，能夠把實驗有縱向的聯結。就是為什麼接著A實驗後
要做B實驗呢？其中有甚麼關聯？
還有就是做PPT的通則，字不要太多讓人看不懂囉。
報告時間30分鐘，盡量不要超過。每個報告者會被問至少五個問題，如果同學問的不
夠，則老師會來補刀。不過真的不用擔心，如果你回答得不好，梁老師一定會跳出來
幫你忙（而且還會誇你說：某某同學其實理解的很好，只是有些部分我再補充一下...）
真是超級佛心的！都要哭了！
在最一開始的課程中老師會有示範上台報一篇PAPER，之後同學上台報告就比照辦理，
他好像會覺得沒看小抄的同學準備比較完善。
在老師的示範完之後，他會再講一次更詳細的規則，比方說介紹大概幾頁啦、要講出
本篇目標啦...（因為有限時30分鐘，所以算是有點頁數限制吧）
PAPER是用抽籤的，越前面的號碼因為準備時間少，PAPER也會比較簡單。後面的人也
不用太擔心，因為你的部分可能前面已經有人講到重複的實驗了。
同學每問一個問題，老師都會做紀錄來當最後的評分標準。
期末的時候會要求看大家的上課筆記，就是你聽別的同學報告時，所寫下來的東西。
老師說即使很亂也沒關係，自己看得懂就好，他只是要看你有沒有認真...。
最後大推梁老師seminar，能學到東西上課又輕鬆分數又甜！
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