推 ppianojulia:老師有女朋友啦.... 09/15 19:22
※ 引述《ppianojulia ( 劃上一圈的藍紫)》之銘言：
我是上老師的在基隆的初級班,老師的教法讓我還蠻了解今天在學些什麼,
而且老師真的很可愛,自從上過他的課就不會想翹課了,這點還蠻迷人的,
雖然老師中文很不好,他也說他來台灣兩年了,但是都不怎麼學中文,
但是如果遇到不懂的單字或課文,他都會很努力講解到你懂為止,
老師的女朋友是基隆人,交往八年,結果是他女朋友日文變很強,<題外話>
老師有時候都會吃壓扁的三明治,就覺得地球村老師真的不好賺,<題外話>
我有時間的時候也會去上老師的觀光日語,老師有時候會發歌給大家唱,
因為老師自己本身也很愛唱歌,真的是一個很可愛的人,上他的課,
你不會覺得時間過很慢,反而會不知不覺的上完,回家還會想今天的內容,
我覺得這樣的教法還蠻不錯的,如果從基礎要跳到初級班,也不會覺得很吃力,
雖然地球村老師素質不一,但是好老師也是還蠻多的,另外推薦一個老師,
她是淡水地球村的初級老師森 千草老師,人很可愛教的也很好,
她造的例句讓我很清楚知道這個文法要表達什麼,同樣也不會覺得時間過很慢,
(安良岡 誠,佐藤 建太,森 千草,淡水的北川老師)這些都是我覺得還不錯的老師!!
另外一個老師因為要去高雄唸書所以就不推薦了,九月份沒有再教地球村了,
但是他也很好...他的能力二級班由佐藤健太老師補上,都是很值得上的課!!
我是上基礎班的
: 前陣子開始上佐藤老師的課
: 第一次上的課記得是受與動詞
: 老師一進教室第一個動作就是拋了個小球給班內同學
: 然後就告訴大家，給的動作是a ge ma su
: 接受的動作就叫mo ra e ma su
: 整堂課老師沒像其他老師那樣一路照課本教下來
: 反而是事先備了一兩張寫了滿滿的講義放在桌上
: 很有條理又不失趣味地把文法交給大家
: 而且花很多時間讓同學造句
: 整堂課下來，即使沒時間回家複習，把生硬的文法忘的一乾二淨
: 但是對自己造的句子卻歷久不忘
: 還記得一次老師交su gi ma su的用法
: 為了讓學生發揮想像力
: 他比起健美先生慣用的手勢，舉起兩手，不斷晃動，嘴裡吼著厚厚厚
: 同學看了，造出「太有精神」的說法gen ki su gi ma su
: 我想這輩子我都不會忘記SU GI MA SU的用法
: 這是我這兩個月在中壢地球村遇到又認真又有趣(又帥又可愛)的老師
: 推薦給大家！
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