這篇文章並不是要討論台灣研究所哪間好哪間不好，純粹是我讀完兩年研究所當中所見
的一些感想。
1.越好用的研究生越容易延畢
關於這個，我自己的親身經歷是肯定的，不過我的指導教授後來也有自覺，發現
不能對研究生予取予求，看來我老闆的人品還不錯，讓我兩年畢業。但是我一位朋友，
他讀的學校是台北市某間國立科技大學的工學院，主修機械，他就碰到不好的老闆，
他老闆是那種看到好用聽話的研究生就會『軟土深掘』，我朋友還被他老闆要求要考
自己學校的博士班，錄取以後老闆才會讓他提畢業口試，還每天語出威脅說一定要考上
，因為我朋友的老闆怕實驗室少了一位好用的人，我朋友其他博班的學長也都經歷過
這種過程。
提到這點並不是要叫大家對自己老闆擺爛，而是要大家找老闆時不要一頭熱，以免
自己陷入延畢的狀況，因為其他學校有一些例子，好用的真的都被留下來，反而是那些
平時會出一些小狀況的研究生是兩年就走人，請剛考上的新生在找老闆時真的眼睛要睜
大一點啊。
2.寫論文並不是頁數多就好
看到標題可能有新生不以為然，但是，這個是我讀完兩年的感想，我老闆也常這樣
跟我說，寫論文只要能夠有一點貢獻即可，即使你的貢獻可能不大，但是總是自己做
完研究的小發現。
當然論文題目一開始設定的範圍可能很大，很多研究生會想把論文寫得很豐富，
但是受限於論文本身來說不太可能包山包海的寫。這裡的例子是我一位今年畢業的學長，
他論文的主題是以前沒人寫過的，所以寫起來很辛苦，整個架構跟變項弄完以後，跑完
SPSS以後竟然寫了400多頁，這種論文被口試委員看到當然會被擋下來，當然，這個跟
他老闆也有關係，他老闆希望寫一些比較創新的東西，但是疏忽整個架構的刪減，才會
造成這種結果。
只要題目跟以前的沒什麼重複就好，或是不要寫那種換湯不換藥代換的題目即可。
例如：財務資本、智慧資本與企業價值之關聯性探討-以A產業為例，題目不要改成
那種前面Title都一樣，但只有產業類別不同，這種在我的口試委員眼中是一種不可取
的，除非有非常獨到或創新的看法，否則很不建議這樣訂題目。
3.寫論文時應該注意研究目的是否真的有說明
口試完的研究生應該都知道自己的口試委員很愛檢查研究目的吧，這也是論文寫作
過程當中應該注意的。另外，還有論文當中的文獻探討要與後來的問卷或訪談大綱緊扣
在一起，不然會出現一種現象，就是文獻探討當中寫了A.B.C.D，結果問卷或訪談大綱
裡面沒有這些或有缺漏，反而又多了一些別的東西。文獻應該要與問卷或訪談大綱有所呼
應，這是一般研究者容易出現的疏忽。
順帶一提，我也看過一本論文，他前面介紹了一堆運動項目，但是結論與建議卻寫了
前面沒提到的運動項目，這個也是很多研究生在寫作過程發生的錯誤。
以上是我讀完兩年研究所的感想跟所見所聞，提供剛考上新生的參考。
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