推 reawakening:我學生的程度正在青黃不接的時期,小曲集2彈完了, 03/23 23:09
→ reawakening:但接小奏鳴曲又太早,給她彈巴哈初步又太難,正在傷腦筋 03/23 23:09
推 dreamfeifei:如果覺得巴哈初步太難.恐怕還不適合練小宇宙 03/24 00:31
推 dreamfeifei:可以先從卡巴列夫斯基開始 03/24 00:32
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作者: Volodos (Volodos) 看板: Musicteach
標題: Re: [請益] 巴爾托克的小宇宙
時間: Fri Mar 24 22:58:22 2006
※ 引述《lingnang (懶小陵)》之銘言：
: ※ 引述《reawakening (驚慌失措的靈魂)》之銘言：
: : 請問各位鋼琴老師
: : 妳們會給學生使用巴爾托克的小宇宙這本教材嗎??
: : 大都是在什麼時候加的呢??
: : 因為我自覺對現代樂派不太熟析
: : 但是覺得還是應該讓學生接觸各種樂派的音樂類型
: : 但是我不太會教這本耶
: : 究竟在詮釋上應該提醒學生注意什麼呢??
: 你學生的程度到哪？
: 小宇宙一共有六本，從最基礎的到一些比較進階的曲子都有。
: 何時給學生彈，還是要看程度。
: 不過說真的......小宇宙的曲子還是要挑著彈
: 有些實在難聽到爆了，可能會造成學生對現在樂派的東西產生負面印象。
: 還有一些20世紀樂派的兒童教材你可以做參考。
: 1. 給兒童的巴爾托克鋼琴獨奏曲集一和二
: 一貫巴爾托克的風格，不過對我來說，跟小宇宙比，他比較容易消耗。
: 2. 卡巴賴（列）夫斯基的鋼琴作品（有一系列好幾本書是專門給給兒童的）
: 我個人相當喜愛他的東西，比巴爾托克悅耳多了......
: 雖然說巴爾托克的東西都挺有意思的！
: 3. 哈查都量 兒童時代的畫集
: 如果我沒有記錯的話，這應該也是給孩子彈的。
: 4. 普羅高菲夫 為兒童的音樂
: 這本我內容就沒有印象了。
: 不過以上四位作曲家的這幾本給兒童彈的作品
: 都有出中文版，問問看大陸書店（如果你在台北的話）有沒有存貨。
: 至於何時可以給把些二十世紀的東西給學生......
: 只要程度夠了，對這些怪音怪東西不持反抗態度就可以一直給下去。
: 或是可以把他拿來當視奏練習曲也不錯。
: （我之前的鋼琴老師就是把巴爾托克的小宇宙拿來當視奏的東西，前三四冊而已）
我給過巴爾托克的建議是
從初學我就給小朋友彈, 進度慢沒關係, 但一定要有
從第一冊第一首開始, 其實不會很難
如果一首一首照進度, 那些曲子其實就不會很難了, 只是看起來很難 (最後一冊除外)
我教過大朋友, 有基本基礎 (巴哈初步到小奏鳴曲之間)
還是從第一冊第一首開始給
到現在一年左右練到第四冊
回首過去他也得到二個結論
1. 巴爾托克一定要練
2. 一定要從第一冊第一首開始練
當然這事不可能有一定的嘛
只是從第一冊第一首開始練, 可以讓每一首都彈的很自然, 不會特別勉強
比起來普羅高菲夫那個難多了, 因為沒有預備的練習
卡巴列夫斯基有一系列的鋼琴小曲集
(什麼為兒童的, 一堆)
這裡的曲子老師就要會選了, 因為難易差異很大
而且小朋友在這個階段, 吸收, 天份, 適合的曲目都不一樣
要怎麼挑就很重要
他的簡易變奏曲倒還不錯, 第一首最後一首比較難, 其他還好
但如果是一初學就碰巴爾托克的小朋友
彈到簡易變奏曲時巴爾托克大概第二冊彈完要準備進第三冊了
再來看這些也都不會覺得很難了
全音出版社有日本原版的一本譜, 名字是
The Easy Work of Shostokovich (好像, 譜不在身邊 @@)
裡面很多是蕭先生的作品改編, 不難, 但是效果都不錯, 也可以考慮
巴爾托克給兒童的那兩本我覺得不好教
他沒有按一定的技巧或難度去排, 所以很麻煩 (我喜歡有系統的教 @@)
哈查督量那本對很多小朋友的問題不是技巧, 是視譜 orz
這可能是小朋友曲集裡升降記號最多的
很多小朋友看到頭就痛, 他們頭痛我們很快就會跟著頭痛了 :P
我會建議小朋友的視譜很不錯以後再彈
而且這兩本比起巴爾托克, 手的移位動作多很多
(我印象中巴爾托克到第三冊手才開始有比較多的移位, 但也不是很多
到第四冊也不算多
對初學而言, 因為他們對特定音型的指法不熟,
這種有大量移動位置的常常會造成困擾)
所以我反而會認為巴爾托克是應該第一個教的
第一冊迥了, 後面按步就班, 其實學起來的問題不會太嚴重
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作者: credence (真的好無聊喔...) 看板: Musicteach
標題: Re: [請益] 巴爾托克的小宇宙
時間: Sun Mar 26 14:54:21 2006
※ 引述《reawakening (驚慌失措的靈魂)》之銘言：
: 請問各位鋼琴老師
: 妳們會給學生使用巴爾托克的小宇宙這本教材嗎??
: 大都是在什麼時候加的呢??
: 因為我自覺對現代樂派不太熟析
: 但是覺得還是應該讓學生接觸各種樂派的音樂類型
: 但是我不太會教這本耶
: 究竟在詮釋上應該提醒學生注意什麼呢??
我也是給我的學生用這本
我自己也有在練
其實
我覺得這個是很好的教材
可以訓練學生左右手協調性
而且巴爾扥克愛用的作曲手法
介於賦格與卡農之間
重點在樂句的銜接和輪替
而且通常她的標題跟音樂都有很大的關連性
可以從這裡來注意
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