本期大哉問請大家解答的是~
幼稚園一日作息分享
請註明園所的的教學模式，如果有待過許多家，也歡迎大量分享。
一日作息可細，也可只分享大綱，請選擇您覺得恰當的方式^^
-------分享範例--------------------------
教學模式:主題/半美語學校/
一日作息
7:15 小朋友開始到校(早值老師)
於圖書室看書，天氣好可以到外面的大草皮玩
8:00 老師到校
8:15 小朋友進教室
須完成:吃早餐、交功課、收好書包餐袋、將藥放到藥箱
看書、到角落操作
9:10 2.4晨間律動，其餘時間開始第一堂主題創作團討
9:40 主題創作(分組)
10:15 MPM/小書創作/注音認字
每天選一種
10:40 戶外活動/沙坑活動/尋寶坑活動(石頭坑)
11:10 游泳or繼續玩主題
11:40 用餐/整理教室/午睡/吃藥
13:30 美語課開始，美語老師接棒上課
中師開始處理行政工作
15:40 下午點心/整理教室
16:30 美語說故事時間/戶外活動
17:00 小朋友到圖書室or戶外集合，交給晚值老師
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作者: rainbox (WONDERLAND) 看板: gardener
標題: Re: [公告] 幼教人大哉問 啪兔!!
時間: Fri Oct 26 18:14:32 2007
教學模式：角落教學/主題教學
07：30 小朋友開始到校（老師輪流早值）
騎腳踏車、扭扭車/戶外體能區遊玩
08：00 各班教師將小朋友帶回教室
小朋友拿出愛心橋、學習單等歸位，並將自己的書包、外套、水壺等擺放整齊
藥袋放入藥品箱、若為星期一，則還要擺放棉被、牙刷牙杯至定位
進行體能區探遊（拍球、跳繩、搖呼拉圈）
08：30 晴天：至操場跑步、操場旁小樹林遊玩/跑完步回園內戶外體能區遊玩
雨天：小朋友隨音樂走線、靜坐（靜心）/室內體能（闖關遊戲、律動）
09：30 點心時間、請小幫手協助折抹布並分發至各桌
10：00 學習區自主探遊，教師於旁觀察協助/小組活動
11：00 小朋友隨音樂走線、靜坐（靜心）
早上課程活動：親子作業單、閱讀學習單、家事學習單分享/律動/團體遊戲
/星期五-大家來演戲/主題相關課程活動
11：40 午餐時間、刷牙漱口
12：30 午休時間：體溫測量、鋪被子、聽故事時間
14：30 點心時間：收拾被舖、喝水、上廁所洗手、用點心
15：30 星期一-小朋友說故事
星期二-繪本欣賞
星期三-自帶玩具分享時間
星期四-學習區探遊、大家來演戲討論
星期五-大掃除
16：00 放學、課後留園
15：30 課後留園放學、教師收拾教室、並將家長還未來接的幼兒帶至一樓交給值班老師
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作者: julia3h (茱莉亞 ) 看板: gardener
標題: [工作] 幼稚園老師的工作─日常作息篇
時間: Thu Oct 18 00:18:07 2007
基於某種理由，被一個小學老師說了一句「幼稚園只是唱唱跳跳」
想要來把幼稚園老師這工作好好的描寫一下，
從日常作息、行政工作、教學工作還有親職教育、進修等等慢慢來寫這個職業
(以公幼為主，私幼應該更累，我體認的還不夠多)
以一天的作息來看，
早上7:40~8:00，孩子進班，
公幼老師稍微好命一點，可以在教室裡等孩子來，私幼老師要嘛在門口等，
苦命最高級是要隨車去接孩子；
孩子進班之後，自動一點的會自己把書包水壺放在自己的工作櫃，
再去從事晨光活動(看書、拼圖、玩角落...)
比較需要幫助的孩子，可能要從他放書包開始盯著他，有些是動作慢的，
有些是愛講話的，有些是有分離焦慮的，有些是爸媽想找老師講話的...
老師今天運氣好，可能只要用眼睛盯控，有狀況的只要出一張嘴「XXX，請你~~~」
老師今天運氣不好，一邊輔導在哭的孩子，一邊要告訴另一個孩子該做什麼，
然後門口還有家長等著跟你〝聊一聊〞
平常兩位老師在教室或許可以互相支援，
萬一一個要去開會或是處理公務或是晚一點出現，那就考驗老師的帶班能力。
八點多，吃早餐，
好一點的廚房阿姨幫忙分配好份量，不然全班的食物交給老師楚哩，
要怎麼發送食物也是一門學問，
我個人如果看到受歡迎的食物會比較高興一點，
不然，像是 鮮奶(這個應該算是被討厭的營養食物的第一名)，
30個孩子就一定有一兩個喝一喝吐出來，或是打翻的，就要清理他們的〝意外〞，
(有些孩子久吐成良醫，自己可以處理自己的問題，有些不行)
(更有體質虛弱的孩子，不能喝冷飲，所以冷的牛奶或果汁就要稍微用溫水泡一下)
用餐的時候，有些孩子吃的很慢、有些愛聊天、有些挑食、有些吃的很快要再來一碗
吃的很快的大部分人，就由當天的主教老師集合帶去做活動，吃的慢的，
另一位老師會負責盯完，時間由10分鐘到30分鐘以上不等，
如果另一位老師不在，就只好一邊帶全班做活動，一邊要記得還有小孩沒吃完，
這個情形在午餐的時候會再重覆一遍。
九點多吃完早餐到午餐之間，
這是每天主要教學活動進行的時間，
老師要去戶外活動、講故事、團討、唱唱跳跳、參觀或是小組活動，
大概都會利用這段將近兩個小時的時間，
沒有課表(有些班可能有固定的活動，講故事、學注音、去韻律教室、圖書室之類)，
只有老師前一天進行的活動的延伸、設計；
沒有科任老師，除非有參觀，或是請了校外人士來偶爾的當義工，
所有的課程大概都由老師自己進行；
沒有固定上下課，老師要觀察孩子的狀況，一段時間去上廁所，
靜態和動態活動交互安排；
在午餐的前後，還有一個小小活動叫做鋪棉被，
公幼大概都是小朋友自己帶棉被袋到學校午睡，
所以要午睡之前要先鋪被子，每個孩子(有時候只找幾個特定的孩子)
把30條睡袋從櫃子裡拿出來一個個鋪開，
場面又是一陣混亂，因為可能有人踩到別人，可能有人拿錯被子，
可能有人沒來也要嚷嚷「老師~XXX今天沒來不用鋪被」
鋪完老師的工作也還沒完，為了確保睡覺的秩序，有幾個孩子最好不要睡在一起，
確定誰誰誰沒有跟誰誰誰睡在一起，比起午睡之後管秩序來的有效率。
吃午餐，
狀況混亂程度會比吃早餐再可怕一點。
挑食的孩子，老師只好鼓勵他們盡量吃ㄧ點，
但是基本上不要強迫給太多，不然是自找麻煩。
午餐的花色基本是2-3菜 飯 湯 水果 飯菜吃完喝湯 湯喝完吃水果
(湯 基本上是老師舀 這是有危險性的食物 可能會燙到 所以要小心
水果比較輕鬆 孩子可以自己取用)
吃完午餐，準備午睡
午睡前要先讓孩子上完廁所(以免尿床) 刷牙(刷牙的時候要稍微看看有沒有人在玩水)
含氟錠(這是牙齒保健政策下的例行工作)
讀半天的孩子收拾書包準備回家(通常在5個以內
沒有父母兄姊或是親人在家的基本上都是全天班)
躺到被子裡的孩子還在竊竊私語 小聲聊天的 提醒他們不要打擾其他孩子睡覺
所有孩子睡著了 老師才可以休息
(我的體力比較不好 所以會睡一下 有的老師體力好
就在這段時間處理公務或是教學檢討或是其他工作)
這一個多小時的時間 算是一天當中 唯一可以坐下來 喝杯咖啡喘口氣的時間
(這裡補充一段) 餵藥
餵孩子吃要這件事很麻煩，也可能讓很多班級的老師感到困擾
但是孩子生病需要吃藥，是無法避免的工作
與其讓孩子自己吃藥，那還是老師來做吧
通常需要吃藥的孩子，家長除了提供藥品，還有很重要的託藥單要附上
上面要清楚寫出孩子的名字 日期
勾選需要餵藥的時間
(早餐前後、午餐前後、還有諸如「九點半」、午睡起床、吃完點心之類的特殊時間點)
藥品的種類
(藥水、藥粉、藥粉加藥水、紅包要不要吃、什麼時候吃這些細節)
有些單子上面還讓老師在餵過藥之後註明，以免兩位老師重複餵藥
最好請家長每天讓孩子帶來的藥，就是他當天需要吃的分量，
好處是避免重複餵藥，老師一目了然
教室裡會有專門給孩子放藥的藥籃，午餐過後大概是最多孩子要吃藥的時間，
有些孩子是常態的吃藥(例如中藥調身體)，或是有些家長有叮嚀
總是要多問孩子一句「有沒有人要吃藥沒有拿出來的?」
總之，餵藥是件不得不做，而且要小心做，還要看清楚問明白的小工程
兩點多 孩子起床
有賴床的 尿床的(這情況不多) 頭髮亂了要綁的 天氣冷叮嚀要趕快穿上衣服的
上完廁所 整理書包 水壺 衣服
集合
老師有沒有要叮嚀回家的事項或是簿本這時候要發要講 或是沒有重要事情就叮嚀常規
講個故事 20-30分鐘的小活動之類的
每個月棉被袋要帶回家洗一洗 星期一再帶來 所以老師要幫忙把棉被打包
都交代好了就吃點心
吃點心狀況參照早餐
吃完點心 3點半 帶去校門口 等家長來接 這時候其實是家長觀察孩子和老師狀況的機會
所以要稍微整頓孩子的秩序 服裝儀容也不要亂糟糟 講話更是要注意口氣
有問題要跟家長溝通的 就會趁他來接孩子時聊 家長有問題可能也是這時候
總是有一兩個孩子家長接的時間晚了或忘了 就要打電話連絡
每天 當最後一個孩子被接走的時候
我都鬆了一口氣，
因為孩子在學校平平安安的
心靈的學習有沒有長進要花時間等一等 等孩子慢慢成長
至少他在學校的一天是沒有跌倒、受傷或是不見
當家長詢問的時候 還能說上幾句孩子今天的狀況
這一天算是圓滿結束
老師的視線總算不用像雷達一樣掃射視力範圍
老師的腦袋瓜可以暫時停止下意識的點名(以免有孩子不見也不清楚)
回到教室 要處理公務 要計畫教學
那又是另一番費心了
(這些是我在實習和短暫代課的觀察和整理
好像那些讓人不得不處理的煩瑣小狀況還沒有講的很完整
有不足的 請一起分享 )
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作者: landio (每天都好想睡覺 @_@) 看板: gardener
標題: Re: [工作] 幼稚園老師的工作─日常作息篇
時間: Sat Oct 20 00:00:34 2007
原文恕刪
看到這一篇 本來覺得超級累得我
真的覺得比起原PO
我好像比較輕鬆了一點點
我是在全美語幼稚園當中籍教師
一個班搭配一個外籍教師
而且我們都是有按照課表上課
早上基本上都是外籍老師的時間 中師只要協助即可
早上第一堂課九點開始 所以九點以前到校的小朋友
我已經訓練好 書包/碗袋/紅碗黃碗/水壺擺好(這一部分百分之百可以作到)
有要餵藥的小朋友 藥要放在盒子裡(九成的小朋友可以)
*****先補充一下我今年剛帶新的中班 完全沒有經驗
是今年四月 我帶的畢業班那位中師生了大病
陰錯陽差下進了這一行*****
九點四十五 吃早點心 協助進行
我會把桌子擺好 紅碗放好
外師會幫忙帶孩子們去上廁所 洗手
等他們進來教室 排隊拿碗袋 然後坐到自己的位置上
通常我們班的孩子 都可以很快吃完
十點 第二節課進行 外師上課 有時候會晚個五分鐘
十點四十五 休息時間 孩子們玩玩具 上廁所 喝水
十一點 第三節課進行 外師上課
以上的時間 我們要做的就是外師上課 要寫報告
大概描述一下他們的上課方式 每天每節課要寫考核表
畢竟他們的時薪頗高 學校沒辦法派人一直盯
所以希望我們可以按照老師的上課方式
孩子的學習態度...等 寫考核表
十一點四十五 到下午兩點 午餐時間以及午休時間
外師可能留到十二點就走人了 真正累的 就是之後了
只剩中師一個人帶十八個孩子
孩子們大概吃到十二點二十左右
吃的慢的 讓他們到教室外吃
已經吃完的 趕快要他們排隊刷牙上廁所
十二點半左右 他們已大致完畢
我也將教室掃好地拖好地 然後我們班的小朋友會乖乖的坐在椅子上
等我把睡袋丟出來時 他們看到自己的睡袋 會自己站起來
然後到位置上鋪好就寢 (這一部份也是慢慢訓練 不會很久 讓他們養成習慣)
睡袋都給孩子們後 再來進行餵藥的工作 全部差不多了 大概十二點四十五十
然後差不多九成的小朋友就會乖乖的躺在睡袋上了
剩下一成大概就是當天有孩子不愛吃的 一兩個比較慢
不過我們班的小朋友我是不准他們挑食 所以基本上甚麼食物都是乖乖吃完
只是快慢問題而已 吃的再慢也要吃 (當然訓練的過程超極艱辛的 = =)
一點五十 該叫孩子們起床
他們要趕快起床整理好睡袋讓我塞進櫃子
他們趕快去上廁所 喝水等
下午兩點 才是真正挑戰的開始
下午一個星期除了有兩堂是外師的課
其餘都是中師要上 不過還好學校有安排
所以按照課表上課即可
(美勞 數學作業 phonics作業 manners 體育課 中英文故事 正音ㄅㄆㄇ
唐詩/童謠 運筆練習...)
以上除了體育課有專門聘請體能老師外 其餘按照學校給妳 當週教啥就教啥
正課一直到四點 四點到五點屬於輕鬆的課程
先前已經跟家長溝通好 所以孩子們的家長 大概五點以後陸續來接
老師就按照值班時間上 有些早上七點半上班的 五點可以走
九點的 可能就值到六點半
我們是私立的 所以也就是那種
早上要值班 在學校門口迎接小朋友
下午 要在門口廣播她們放學
所以全校的同學所有老師都要認得以及他們的家長也是
一直到下班了 可能沒寫完外師考核表的 就趕快寫完
教室整潔維護等 ......
我們班的小朋友 我非常的注重常規
雖然現在少子化 每個父母都寵過頭了
造成現在孩子們的行為偏差超級嚴重
所以我都會跟爸爸媽媽溝通 溝通過後
他們也會放心把孩子教給我
然後哪些需要我幫忙的 比如說在家異常偏食 脾氣超差 ...等
來我們班的小朋友 都不敢這樣子
當然這也是一個多月以後的事情
帶新班真的是超級累 不過看到寶貝們有很大的進步
家長如何的謝謝你 你就覺得感到很欣慰
學校每天例行的工作 我覺得還好 畢竟孩子們是可愛的
雖然有時候他們也有惡魔的一面
不過我覺得最累的 其餘呢 可能學期初要作教室佈置 節慶
年度成果展(英文話劇 一年一次)
有時候會中午開會 一學期要三次電訪給家長
(利用下班後進行 而且還要問孩子們英文 看他們的學期成果)
每週要打連絡簿(告訴家長孩子們的學習情況/新鮮事...等)
這也是要利用下班來進行 或者你可以帶筆記型電腦到校
利用外師上課的時候進行 這一部分 是我最痛苦的部分
每週為了這個想破頭要跟家長講什麼 可是我看到還有人每天要作的
那我的一週又不算甚麼了
一堆哩哩叩叩的 讓我感覺好累
因為我以前沒做過這個行業
我喜歡下班或週末就是我自己的時間
曾經很想不要做了 可是畢竟我帶了一陣子 也很捨不得他們
也有跟我一樣 在美語幼稚園當中師的嗎?
結果看完原PO 真的每一間都是很累 各有各的辛酸
在此也向各個老師說聲你們辛苦了~~~
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作者: Ofaniel (天涼好個秋) 看板: gardener
標題: Re: [工作] 幼稚園老師的工作─日常作息篇
時間: Sat Oct 20 18:08:34 2007
我是在公幼實習，然後到私幼去上班的。
剛到私幼的時候，也是每天都忙翻天。
工作繁雜不用贅述，就抱怨幾個頭痛的問題吧！
首先早上雖然不用跟車，但早班也是七點半開始在門口迎接小孩，
讓我不能接受的是要幫小孩換上室內鞋，
如果說小班要老師幫忙換也就算了，
但是中大班小孩每天來就坐在那裡等爸媽或老師幫他換鞋的畫面，
實在讓人很無言，所以我開始訓練小孩自己穿。
八點半集合，由園內老師輪流帶早操，之後上廁所吃點心。
因為地方小，上廁所總是擠來擠去，於是小孩就來告狀：
「老師，誰誰誰推到我，我的腳踩到小便池。」
接著就是洗鞋換衣服的歷程。
而且我們中班雖然只有十個學生和我一個老師，
但遲到大王眾多，每天跳早操大概只會來一半，
剩下一半會在吃早餐到睡午覺的時間陸續出現。
於是常常上課上到一半來個小孩，然後跟你說要吃藥，
老師就一邊講話，一邊幫小孩弄個點心，好讓他吃完可以餵藥。
說到餵藥的時間也讓我一個頭兩個大，
明明只有十個學生，
為什麼可以有八種餵藥的時段呢？
早上到校8：00，吃完早餐約9：30，或者午餐前11：00，
午餐後12：30，下午起床2：15，下午點心前3：20，
下午點心後4：30或5：00，以及回家前6：10。
每個小孩都有不同的餵藥時間，剛開始弄得我很亂，
每天都得在白板上記錄每個小孩吃藥的時間。
若小孩用藥習慣都一樣倒也還好，
可是有時候換家醫生吃藥時段就會改變，一天三次變四次，
或是家長平時上學前沒餵藥，有天心血來潮餵了一下，
來的時候口頭交代早班老師，早班老師忘記告知。
也或者是我太忙碌就忘記了，
就會發生間隔時間不夠、我卻餵了第二次藥的意外，很可怕啊！！！
再不然就是吃藥也不交代，只好常常打電話問家長到底什麼時候餵藥。
而且家長都很要求老師一天餵幾次藥，可是回家該吃的常常沒吃，
所以我們小孩都有把三天的藥吃成一週的本事。
又因為小孩常常很晚來，私幼又難免有一些認知課程，
所以我就常常要幫小孩補作業，
弄得我下午又要叫小孩快點吃點心，又要打掃又要寫日誌，
還要幫他們補作業，超級忙碌的。
跟家長溝通過很多次，還是有家長不怎麼在意，
或是一直說會盡量，然後還是每天中午才送小孩來，
這樣老師真的很難上課啊～～～
還有園所的硬體設置有時候不太適合小孩，
例如掛外套的地方很高，
所以每天小孩來要幫他們掛外套，
會冷的時候幫他們拿下來，穿一穿覺得熱又掛上去，
放學又幫他們拿下來，
每天光是拿來拿去，就覺得多了好多瑣事啊！
還有一些家長的交代很多，
例如有三個小孩每天要擦一到兩次防蚊液，
有的要吃活菌、有的要擦護唇膏、有的要貼眼貼，
這些都是每天要做的，
至於其他三不五時的交代就不多說了。
總之，瑣事真的很多很多，考驗老師的記憶力和耐心呀～～