推 Madelaine:你們的校長就甘心耶 01/05 17:16
→ slin1226:除非學生完全無法上班級進度的內容,否則完全抽離的話, 01/05 20:18
→ slin1226:學生如何習得潛在課程? 01/05 20:19
→ minisumerian:潛在課程的部分,的確是 一個需要考量的問題 01/06 10:25
→ minisumerian:或許,依照某些學生的程度是可以考慮 完全抽離 01/06 10:28
→ minisumerian:只是,完全抽離的方式應該會有一些問題出現.. 01/06 10:28
→ minisumerian:如:該生對於該任課老師完全不認識.不知課程相關內容 01/06 10:30
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作者: marsiy (我會一直的努力) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 資源班採完全抽離 如何?
時間: Sat Jan 5 23:19:46 2008
※ 引述《minisumerian (小蘇美)》之銘言:
: 校長給了我一個建議跟想法
: 她希望資源班抽課 不是各科抽離兩三堂 然後來群組排課
: 而是 某生的某弱科全抽 再來全校群組排課
: 聽到她說這樣的想法,我其實是感動的!
: 因為 我真的不知道 一個國中校長 會願意讓資源班完全抽離某生某科
: 而且她說 段考考卷可以由特教老師出 成績完全由特教老師給
: 我的疑問來了!
: 1.有沒有人的資源班 採 完全抽離呢?
: 2.平時成績怎給? 段考作法呢?
: 3.普通班老師的反應會是如何?
: 4.實施之後,會有怎樣的後續效應嗎?
: 感謝大家的賜教。
1有,我任職的高職就是完全抽離,而且學生人數只有1
除非有兩個以上身障生都在同一班才會兩個一起上課
2.資源班100% 月考位置上班上,
另外出考卷跟原班放在一起,附上姓名監考老師就會拿給那個學生
3.習以為常
4.不曉得,因為沒有別種狀況可以比較,但是有時候會遇到資源班老師忘記漏給學生成績
或是原班該科有考期中考,但是資源班不知道
PS:高職,資源班幾乎1v.s1,資源班任課教師幾乎都由職業類科老師兼任
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→ minisumerian:感謝賜教~ 01/06 10:24
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作者: nhec (流浪者失修的殘夢) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 資源班採完全抽離 如何?
時間: Fri Jan 18 09:17:09 2008
※ 引述《minisumerian (小蘇美)》之銘言:
: 校長給了我一個建議跟想法
: 她希望資源班抽課 不是各科抽離兩三堂 然後來群組排課
: 而是 某生的某弱科全抽 再來全校群組排課
: 聽到她說這樣的想法,我其實是感動的!
: 因為 我真的不知道 一個國中校長 會願意讓資源班完全抽離某生某科
: 而且她說 段考考卷可以由特教老師出 成績完全由特教老師給
: 我的疑問來了!
: 1.有沒有人的資源班 採 完全抽離呢?
: 2.平時成績怎給? 段考作法呢?
: 3.普通班老師的反應會是如何?
: 4.實施之後,會有怎樣的後續效應嗎?
: 感謝大家的賜教。
我現在服務的學校本來是全抽離式的
8個學生國語跟數學課的時候全部都來資源班上課
一開始我入境隨俗
結果發現一個問題
8個學生都是第一~第三節這段時間過來(課表當時沒有考慮到資源班的部份)
變得沒有辦法上課
然後上課時數也不夠
所以我就改成
視學生的需要
一科抽離一科外加
然後再跟告班商量
請各班配合調動課表
(當時是大工程 因為不可以用到科任課
而且各班老師都希望國語數學要在1~2節上)
還好後來一切都調動完成
也上軌道了
至於算分的方式
我只是把學生的成績算出來
然後拿給普通班老師
其他我都不過問
大部分老師好像是全抽的話就採用資源班成績
外加的話就跟原班級成績按比例計算
當然也有些老師有他自己獨到的想法
有不同的算分方式
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但‧願‧冷‧場‧久
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