推 sagelee:這個還好,因為是普通班老師,所以他並不會問太深入的問題 10/15 10:26
→ sagelee:主要是瞭解資源班教師跟普通班教師的合作狀況,例如:問題 10/15 10:26
→ sagelee:行為的處理情形,或是是否有特教宣導,讓普通班老師知道如 10/15 10:28
→ sagelee:和處理個案學生在班上的狀況,不會太難回答~ 10/15 13:01
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作者: pipibaby (。:*棉花糖。:*) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 特教評鑑教師訪談問題
時間: Tue Oct 14 23:35:47 2008
加油唷,
我評鑑前也問過一些受訪過的學校,
綜合她們的和我的經驗,
以下為不負責任的小小心得(^-^)|||
我覺得評鑑訪談主要是了解
一、學校老師對特教的參與及重視度
二、特教教師是否有認真教學、進行親師溝通
例如:
請問您是否曾經參與過資源班的會議?
會議中有誰參與?討論什麼內容?
請問您知道學生的障礙類別為何?
請問您了解特教班的教學內容嗎?
您的學生上課方式是抽離還是外加?
您覺得節數夠不夠?
您覺得抽離xx節會不會造成您原班上課的困擾?
您的學生上資源班後有進步嗎?
您平常怎麼和特教老師溝通?
.....以此類推
評鑑前我有整理一些評鑑教授可能會問的問題
和「參考答案」給普通班老師 XD
( 像是有老師不明白抽離和外加的意思,
就藉此再宣導一番 )
並整理一張該生的學習優劣勢和課表
及當學年的主要學習目標,
給評鑑的教授和受訪的老師 :)
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我經驗真的不多,還請各位大大多分享 XD
※ 引述《sicut (大波)》之銘言:
: 各位好
: 由於本校(高雄市)下週即將接受特教評鑑
: 預定接受教師訪談的普通班教師都很擔心會被問到不知如何回答的問題
: 輔導主任請我幫忙想想看有沒有可以讓普通班教師安心的方式
: 所以想請問有接受過特教評鑑的先進們
: 評鑑委員曾經在貴校問過哪方面的問題
: 這樣我好提供普通班教師準備的方向
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