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            5/15 的社課簡介 飛,是古人內心最深層的慾望 遠在希臘時代的寓言中,巧工匠帝達魯斯就利用鳥的羽毛做成翅膀而飛起 寓言雖然不代表著真實,但反映出的卻是人內心的渴望 不過,飛的定義不只是侷限於肉體上的翱翔 同時,也可以是夢想上的飛翔 更甚者,飛出內心的枷鎖世界 本周將帶來的故事是,想飛的鋼琴少年 ◢█◣ 帶領你看著一個夢想飛翔的故事 █◥ ██ 利用對電影的吸收了解, ∕﹨ ˙ ██ 同時也在反思著我們身旁發生過, ∕∕ ﹨◥█◤ ██ 卻不曾在意過的故事~~~ ∕ ∕∕ ﹨█▁ ██ ∕∕ ∕ █▃ ███ ∕ ∕ ██ ██ 6:30~7:00 獨立思考 ∕∕∕ ██ ▂▂██ 7:00~9:00 電影欣賞 ∕ 9:00~9:30 討論時間 ------------------------------分頁線------------------------------------------ 放映週報評論: 小時候所看的童話裡,被囚禁被覬覦的,總是一群高貴或美麗,聰穎獨特的人們。 溫和善良的白雪公主、將長髮垂至塔底的姑娘,或是會被瞎眼巫婆捏捏手指, 估算著肉長了多少的小孩也是冰雪聰明。 我以這些人物的形象填塞了對自己未來的衡量,與對美滿結局的期待。 有人說,成長是幻滅的開始,我亦以「紅顏薄命」或童言無忌地傳說醫生壽命較短 而暗自無聊慶幸。老子所言「勇於敢則殺,勇於不敢則活」(勇於表現剛強的人, 則不得其死 ; 勇於表現柔弱的人,則能保其身。) 謂「堅強者死之徒,柔弱者生之徒」(凡是堅強的,都是屬於死亡的一類;凡是柔弱的, 都是屬於生存的一類。)既然強出頭與出類拔萃者難保其生, 那無名小卒默默活著倒也不改其樂。 雖不如愛因斯坦與愛迪生,但也各有自身的存在價值吧! 終於,見到來自瑞士的《想飛的鋼琴少年》,我才發覺關於天才的故事, 吸引力依然不墜,充滿魅力的帶領觀眾至凡人無法見得的境地。 -------------------------------分頁線------------------------------------- 5/15 綜合201 6:30進場 想飛的鋼琴少年 準時上映 -- ※ 發信站: 批踢踢兔(ptt2.cc) ◆ From: 140.112.247.104 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.247.104 ※ 編輯: namon 來自: 140.112.247.104 (05/13 23:55)
dxi:推!!大家要來喔!! 05/13 23:59
ritachan:超愛這部電影的,大推! 05/14 00:13
gina8418:喔!這是我跟詹塔的約會之作耶!好看好看!! 05/14 01:28
twinkletwix:這部電影挺有趣的 大家來看(招) 05/15 01:46