日期：中華民國95年10月21日(六)
時間：19：00
地點：研一舍B1
主持人：潘一帆
紀錄人：江靜怡
與會人員：吳伯軒、周佐仁、潘一帆、杜昆嶺、丁慧萱、唐科湘、沈昉禎、田書豪、
江靜怡、張逸閔、高哲熙、柯雪雁
開會內容：
1.教育文化組：
報告書大綱：前言→介紹教文處10年施政狀況
研究目的、研究手段、預期目標→藉由對原民台的分析來了解其執行
效果，預算，以及對原住民的影響
本文→原民台(經費來源、普及率、台長的選任標準)
(審查機關、公股條例、及詢問媒體工作者的意見)
語言教育(討論母語教育的目的、方法)
(母語認證的目的、制度分析)
結論
建議與檢討
資料找尋方面：找相關論文、委託研究及其他相關法規
2.十年預算組：
這星期有確立大綱、討論預算內容、業務形式
討論目的、手段：原民會在政府體系的地位、在原住民的地位、其功能何在
原民會組織架構的分析、資源分配、是否達到協調的工作
目前進度：仍在盡力搜尋資料中(較缺少決算資料)
手邊資料尚在進行整合
3.產業經濟組：
繼續上星期的工作，持續進行資料蒐集和報告書的製作
評鑑政策的適當性、妥當性
4.主席回應：
(1)教育文化組：目的要再實質一點，為何獨對原民台和母語政策二者的討論有興趣
討論可以加入原民台納入公廣集團的利弊
96年母語政策的教材尚未出爐，討論可以加入母語認證加分的可行性
注意評論標準
閱讀資料雖然是分開的，但是還要一同討論
若要找人訪問至少兩人同行，最好大家一起去
對於較少參加的組員還是要告知資訊，並且邀其一同找尋資料
(2)十年預算組：預算法以及其他部份可以多參考書籍或請教學長姐(如：林淑雅學姊
的書、中研院的資料)
可以先了解預算結構
討論原民會的定位(是幕僚機構的委員會？還是執行機構的部會？)
5.下次開會內容：
(1)下次開會要繳交四分之ㄧ的稿子(包含序論、研究方法、研究目的、討論資料的結
果、報告的重點.....)，字數約2500字，並且列印五份
(2)多多製作圖表
(3)主席要開始連絡發表會場地，發表當天全體穿社服
(4)下下星期(11/11)開始分配發表當天的工作
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◆ From: 140.112.204.205