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詳見網頁: http://blog.yam.com/misa2007/article/18578050 2009年第十三屆原住民族大專生文學營簡介 主題:賽德克巴萊 一、營會目的:        早期台灣原住民並沒有文字,部落裡的傳播主要是以「口傳」的形式進行, 直接透過聲音語言的傳遞訊息與表達情感,在這樣的傳播活動中,訊息的符號載 體,直接訴諸說話的聲音變化、眼神、面部表情、手勢等等肢體符號,其感染力 是具體且直接的。由聲音和肢體語言的形式延伸,我們發現台灣原住民各族的傳 統社會,有著非常豐富嚴密的樂舞傳統和祭儀活動。文化訊息的傳遞、人際間的 倫理位置、個人情感的抒發,往往就藉著自由填詞的吟唱、舞步及隊形的變化, 以及種種儀式的演出來達到傳播的效果。在早期這一類非文字的傳播模式,意義 與對象的指涉是直接連結在一起的,中間雖然沒有「文字符號」的中介,但相對 地卻也使訊息的傳遞透過「人與人」的直接相遇、分享,強而有力的達成。這種 沒有文字的溝通方式,使人與人之間的情感可以更緊密地結合在一起,形成了綿 密相依的部落傳播網路。   原住民非文字的傳播方式並不僅於此,排灣族、魯凱族、雅美族的雕刻,泰 雅族、卑南族、阿美族的編織、服飾,以及其他種種諸如黥面、紋身、石板屋等 等藝術表現,無一不承擔著原住民傳統社會的傳播責任。這些無聲的語言,配合 言說、樂舞的傳統,生動有效地「書寫」了早期原住民的主體世界。   本次營會以賽德克族群為主軸,了解賽德克族在過去歷史的命脈中其文學的 呈現是如何,在傳播的領域上它是如何在歷史的演進中是如何深植在我們的文化 裏面。特別在廿世紀賽德克族群在台灣外來統治的悲慘事件中,無論用歷史的方 式或者文學的角度呈現,這都是後人或者身為原住民的知識份子所不可遺忘。 二、活動目標: 一、 推動原住民大專學生交流、互動以及凝聚。 二、 擔負延續族群的命脈與見證原住民文學於台灣社會和族群中。 三、 認識原住民傳統生活,學習與體驗部落生存之道。 四、 增進原住民群體認識,強化族群認同。 四、活動名稱:2009年第十三屆原住民族大專生文學營 『賽德克巴萊』 五、活動日期:主後2009年二月2日至5日 六、辦理單位: 主辦單位:   台灣基督長老教會原住民宣教委員會   台灣基督長老教會大專工委員會 承辦單位:   台灣基督長老教會中布中會 台灣基督長老教會賽德克區會   台中原住民大專學生中心 協辦單位:   高雄原住民大專學生中心   花蓮原住民大專學生中心   台北原住民大專學生中心 執行單位:台中原住民大專學生中心 七、活動對象: 一、 原住民大專生 二、 教會青年滿十八歲者 八、報名日期:即日起至二00九年一月廿日 九、活動地點:南投縣仁愛鄉德克逹雅部落  十、報名方式: 1.報名費每人700元,請各大專中心集體報名,各地方教會可單獨報名。 2.報名時,請將報名費郵撥至(劃撥帳號:19566285,戶名:財團法人台灣基督  長老教會宣教基金會),並請在通訊欄註明參加者姓名及報名參加原住民文學  營報名費 3.再將報名單傳真至總會大專02-23637270助理巴奈小姐、詩文小姐收,傳真後  請來電確認(02)23625282轉241、242。 4.營會聯絡負責人:卡照‧撒都,電話0935-787283。拉籃‧星 0952-922428 十一、活動內容流程: 專講一、林益仁教授:泰雅千年 專講二、阿烏‧利棝拉樂老師:原住民傳播文學定位與價值 專講三、姑目‧荅笆絲牧師:賽德克巴萊 專講四、乜寇‧索克魯曼老師:原住民文學與我 專講五、瓦旦.吉洛牧師:部落講壇、部落教室 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.169.75.4
graceandlove:葉*凌你有報名後 01/22 11:50