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※ 引述《hubbell (請叫我放鳥哈伯...)》之銘言: : 舉個例子,BJ 29-6的動作實在太單調了, : 有些老師會把動作變的更有舞感。 : 抑或把一些動作改個替代動作, 我想大家比較介意的是"忘動作"或是"亂改"的部分。 哈伯舉的又是不同的狀況, 不過...不知道老師是一開始教就直接改動作? 還事先教過了原汁原味版, 再在告知的情況下重新教呢? : 有些老師就是肚子裡的東西多, : 只是要求比較嚴格... : 至於老師的EQ,有時候會看學生的表現, : 有時候很嗨,有時候很down的時候... 情緒化跟嚴格是兩回事。 我接受嚴格(默默轉頭看TINTIN), 但我不接受情緒化。 影響每個老師上課的氣氛有很多因素, 今天麥克風狀況好不好? 音樂放得順嘛? 學生認不認真? 老師教得順不順? 甚至老師今天吃飽沒有? 有沒有跟閃光吵架? MC順不順 (XD) 重要的是,老師有沒有那個EQ去控管自己的情緒。 畢竟會員們是到課堂上學習、運動, 有關於課堂上的指導應該遵守, 但有關老師的個人情緒,是沒有義務概括承受的。 真正敬業努力的老師,會在課堂上隱藏住自己的情緒, 雖然聽起來很心酸,但真的是這樣哪。 : : 可是我真的不太習慣那種明明一點都不熟就對你做出一些很over的動作 : : 就是類似勾肩搭背, 上課跑來你旁邊大叫那種的 : 習慣就好了... : 反正有氧課就是讓大家嗨,讓大家運動流汗嚕... 這個嘛,每個人喜歡的風格不同, 好好選擇自己喜歡的教練風格吧 XD 說到冷靜風格,不禁想到好久不見的JENNY~~ : 為了一個4拍動作,跳了半小時, : 甚至一整堂課只教一個八拍... : 不過對哈伯來說,這很值得, : 老師願意花這麼多時間修動作, : 不是放牛吃草型的... 修動作真的很辛苦呢, 哈伯真了解老師的用心 XD 我也喜歡認真修動作的老師,而不是讓大家隨便亂跳一通... -- Xvictory:╔══╗
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camin:推一個情緒化是EQ沒管理好,,,果然師者知若是也~~ 12/18 10:11
camin:我接受嚴格(默默轉頭看佳緯沄溱),但我不接受情緒化 12/18 10:13
shammy:我是濕者不是師者 (羞) 12/18 10:54
hubbell:呵呵,橘大這麼說俺會不好意思捏...(會不會是日行一善啊) 12/18 12:55
shammy:...這篇文章裡稱讚了哈伯啥啊? 12/18 23:43
camin:"哈伯真瞭解老師的用心 XD"..橘子你是寒風中送溫暖的說~~ 12/19 00:03
shammy:淡水只有13度嘛..(裹大衣) 12/20 09:05