學生就像工具一樣,你不會用這種工具,那你就覺得他爛

[BinnigQuate (新手上路 能閃則閃)]

這是某位仁兄的推文

我對這句話的涵義想了很久

某個東西很好用但我卻不會用，這的確是個問題....

雖然我並不把學生當工具，

但是請這位仁兄或者把學生當工具用的人能發表一下高見呢？

造福一下大家吧，讓我們知道如何能跟合作一起完成重要的實驗。

那些叫學生搬家、參加婚喪喜慶、當兒子免費家教、保母等就免了。

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 ΠΗΦΞ■ ◢▅▅◣ Mr. Andersperm       這是食物    ◢////◣  ■ΓΣΥΨΩ
   ΕΖ■   ≡ˋ  ˊ / 聽首歌吧！        不要浪費! \  ◤    ≡      ■ＪΦＱ
ΦΥ■        ▄–▄       ‥…～●           ～●    ▄︵▄◥    ■ΩΨ
ΞΟΔΦ■  ◥  皿 ◢▆▆ζ～●         ‥～● ●●   ◥～、◤ ■ＰＴＴＲＩＸ
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◆ From: 87.51.5.210
推 PhDer:看完"好的idea被學生毀掉"這系列文章
→ PhDer:小弟的看法是不知道原PO有沒有想過為什麼並非大多數的老師
→ PhDer:都有這樣的問題嗎@@?
→ PhDer:我會比較建議除了叫學生做之外  還要盯學生
→ PhDer:(怎麼會讓學生做了說沒有 你就覺得沒有?)
→ PhDer:不過看完您所發的"不想帶學生，喜歡親自作研究"這篇文章後
→ PhDer:我突然了解了  請忽略我1~5F的推文吧...