[新聞]教育部提案 100學分 大學畢業

[holmes (情有獨鍾)]

前一陣子就聽過這類提案,
被減少的二十八學分, 可能從通識(共同科目)開始刪除
(國英文, 法律歷史, 人文藝術課程)

當然減少學分會不會對目前的教職市場, 雪上加霜?
這可能是一個風向球...

--

【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】
台灣的大學生每上一個學分的課，回家花多少時間預複習及寫作業、討論？答案
是每周0.5小時，遠低於國外的2至3小時。教育部高等教育永續發展委員會提案，
要將目前大學畢業學分由128個，降為100學分，以利學生深化學習。


但這項提案一出，也引起不少家長及教育學者憂心，因現在7分就能「進」大學，
如100學分就能「出」大學，未來大學生素質恐怕更低落。甚至有學生認為，100
學分只要3年就能修完，未來大學等於只要上3年的課，剩下一年可以打工或玩樂。

這項提案是由教育部高教永續委員會中的提昇教學小組提出，由台大教務長蔣丙煌負責擬
案，並在上周送到委員會討論，形成共識。教育部高教司表示，調降畢業學分只要修大學
法施行細則，不必送立法院，最快明年即可實施。

蔣丙煌表示，根據他調查台大等校學生的學習狀況，學生每修一學分的課，每周平均只花
0.5小時備課，原因就在於規定修習的學分數太多，造成「淺碟式」的學習文化，不像國
外大學平均只要求100個畢業學分。

但蔣丙煌也強調，即使未來法定的畢業學分數調降，各校系仍可依需求訂更高標準；且各
校在調降學分數時，也必須先擬妥配套措施，增加每個學分的「份量」，「如果做不到深
碗式學習，就不能輕易調降畢業學分。」

全國家長聯盟理事長謝國清就不贊成大幅調降畢業學分，「站在家長立場，都希望學校多
教一點，學生多學一點；各大學的差異很大，不是每個學生都像台大生一樣會主動學習。
」也有私校家長擔心，調降學分數後，學校會為降低成本而削減教師數。

全國教師會私校委員會主委黃維富則建議，調降畢業學分一定要做好配套，如改採「學時
制」，如規定修2學分的課，作業及討論時間需達每周6小時。


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.166.75.115
※ 編輯: holmes          來自: 218.166.75.115       (06/08 10:12)
推 mhguo:改0學分必修每週上課三小時? 不過學校會計室那關要先打通...
→ justa:真正在讀在做的，一週三學分也累死人，想混的，幾學分都一樣
推 flac:配套就是調降老師們的基本鐘點數
推 SakuraWars:樓上正解
→ SakuraWars:我說的是 justa @_@
推 thieem:學分變少  課變重  作業考試報告變多  學生覺得老師變基掰
→ thieem:老師評鑑變低分  學校評鑑變差  教育部補助變少
→ thieem:學校變沒錢  新聘老師變少  新開課變少  這就是教育部要的?
→ antibonding:因為國外修課 通識課程的比例較低吧 加上大學可以修完
→ antibonding:學分就畢業 不會有其他的提前畢業要求
→ malisse74:每週備課0.5小時? 真的假的? 一門課作業就不止這個時間
→ malisse74:更何況是複習?
推 star0329:事實'上美國大學的通識課不比台灣少一般也是要求120學分
→ prior:老人想法。學生的問題不在於課程太多，而是在於學習心態。
→ prior:而且我知道的B school學校，幾乎沒看過100學分畢業的。
推 SakuraWars:malisse74 兄，五六年前我在唸大學時我相信學生每週備
→ SakuraWars:課平均 0.5hr, 事實上除了考前教科書碰都不碰的人很多
→ dos792:老美有些學校通識比正課還硬,報告寫到死，老師出的題目還
→ dos792:是那種教科書一定沒有的田野調查. 第一堂課老師還很自毫
→ dos792:操死學生是他的工作
→ dos792:以上例子是紐約某大歷史的通識課
→ holmes:推樓上dos大 西方很重視通識課 在本地就... 所以現在各校通
→ holmes:識課有減少趨勢 悲...
推 aaee:嘆........
→ antibonding:印象中北歐沒有通識課耶 有些語言的要求而已 德國的話
→ antibonding:是有人說沒有 但就沒細問
推 SakuraWars:臺灣人西方 = 美國，不意外 (戰!
→ lexjiang:很多通識課都是垃圾..念光電, 排歷史給你上啦!哈哈哈.GAN