Re: [閒聊] 教學

[Alamy (Alama)]

※ 引述《leed (D2 Urea Copper Pulp )》之銘言：
: ※ 引述《tainanuser (南南南)》之銘言：
: : 評鑑會有問題出現，其實癥結點不是出在教學，而是出在師資人數的問題。
:   教學   師資人數  都是癥結點   只不過師資人數顯而易見  沒有爭議
:   師資教學態度從有些系所資料不嚴謹  視評鑑為笑話可知
: : 一評鑑沒過，被要求減招30%，等於損失高達4000萬*30%=1200萬，如果您是董事會，這個
: : 算盤難道不會撥嗎？
: 不知五年後學生不足 董事會算盤會怎麼撥??  裁員嗎?
................................
:   董事會只不過是先解決教育部評鑑這關   私立的要多聘教師  言之過早
:   聽說後段私立的學校董事會  打著如意算盤   評鑑過關五年後等教育部接手
:   國立的  很多系所都沒在怕評鑑這關   先把評鑑制度罵一罵   減招就減招
:   能當一天系大老算一天  等到整併再說   反正五年五百億經費用完再伸手

個人覺得教育部與其甚麼都管,又管不好. 還不如把心力放在推動大學法人化.

放手讓每個學校自己搞. 該倒的自然會倒. 沒有必要去救. 畢竟台灣的大學已經
太多了. 倒幾家讓生態平衡一下也是不錯. 當然可以理解到時又會有立委的壓力
(maybe 某立委 or his 親戚是某校董事). 所以真要搞也是得有一定決心.

另外一方面也可以理解國立大學的教授懷抱著公務人員的鴕鳥心態...可能也不會
樂見大學法人化.

大學評鑑個人認為只是個治標不治本的做法.  就跟用績效考核想去提升公家機關的
競爭力一樣,肯定也事忙了半天,效果有限. 所謂上有政策,下有對策. 真要有競爭力,
以目前大學林立大家都要分一杯羹的情況,我看只有靠民營化一途,讓市場去決定這招
了.

有人會擔心法人化後文史哲會消失. 我覺得倒是未必啦. 這部分政府還是可以補助
經費吧.

至於可能隨之而來的高學費問題,我覺得政府可以透過獎學金的方式來幫助貧困,但
傑出的學生.

當然可以理解法人化背後最大的阻力可能還是各校教授. 就跟公營機關要民營化一樣
,員工們一定都會哀哀叫上街頭.
※ 編輯: Alamy           來自: 128.46.208.41        (07/03 02:47)
→ littletrees:如果台灣前端大學也是法人化經費自籌，那大概台灣的
→ littletrees:高教就完了，中國香港新加坡 補助越來越多，我們一直
→ littletrees:把高山宜為平地......而且商業化競爭的邏輯，有很多
→ littletrees:不適用於高教啦（雖然電機、資訊這些系 還是在大學裡
→ littletrees:擁有龐大的資源）但是整個法人化 會更糟吧
→ ggg12345:工研院與資策會這兩大財團法人算是靠R&D與培養高階人力賺
→ ggg12345:錢的,其自籌能力有多高?這帖藥要是管用,早就搶著幹啦!
→ adms:我也覺得法人化會出現更多浮濫的學店而已
→ adms:到最後把大學變成補習班在經營....
→ adms:而且國立大學法人化後 要倒還是比私立難 這樣真的有市場淘汰?
→ adms:台灣公私立先天體質差這麼多的情況下走市場機制作似乎用不大