※ 引述《edwardiis (aabbcc)》之銘言：
: 小弟是新進菜鳥, 有一個升碩二的學生打算換老師, 寫信詢問我的意願
: 雖然學生已經講明原老闆已放人, 不過小弟還是有顧忌, 不知大大都是怎麼
: 處理? 這種學生收了使否問題很多?
: Thank you
我有收過別的實驗室轉來的學生，還不只一位。
第一位學生是從另外一位比較資淺的老師那邊轉來，我第一個動作是打電話詢問原指導教
授該生表現如何。這位學生後來表現中等，目前還沒有畢業，但是應該也沒有中挫的危
機。
不可否認原指導教授的評價會影響我對該生的態度，所以在資源分配等等方面會把此點列
入考慮，不過我還是沒有拒絕收他。這是我個人的原則問題；我對於學生基本上是來者不
拒，但是不保證能畢業。
另外我有過一位學生從比較資深的老師那邊轉來。我也詳細詢問了轉換實驗室的原因。最
後這位學生並沒有在我這邊畢業，而是又到別的實驗室去。我個人並不會因此不滿，因為
一開始就講清楚了：『我願意收你，但是不保證畢業』。該生待了一個學期，覺得畢業似
乎遙遙無期，就自動退出了。
對於所有的學生我都會在一開始的時候講明：學生有來去自如的權利。
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