推 jjsakurai:推 第一段寫出我一直下不了的結論 領多少錢這事騙不了人 08/10 11:08
→ jjsakurai:我覺得用抽籤的加上一些配套 比如可以交換(簽切結書) 08/10 11:09
→ jjsakurai:也蠻符合台灣人愛刺激(賭)的個性 08/10 11:10
推 wentchen:這位老師的兒女成績大概不好:)。 為什麼要降低學生壓力? 08/10 11:48
→ wentchen:資源有限,壓力是無可避免的...等到再過幾年,大家都發覺 08/10 11:52
→ wentchen:有高學歷也賺不了錢的時候,大概就比較不會有升學壓力了 08/10 11:52
→ wentchen:但壓力還是會以其它方式存在,因為資源是有限的... 08/10 11:53
推 otn:為什麼要一直降低學生壓力呢 08/10 12:23
→ Epsilon:竊以為壓力沒必要減,要改的是灌輸式的教育與考試方式。廣 08/10 12:52
→ Epsilon:設大學的結果之一是起薪下降,更嚴重的是那些根本不該進大 08/10 12:52
→ Epsilon:學的人延後四年甚至五年進入就業市場,這四五年間也未必多 08/10 12:53
→ Epsilon:學到什麼,造成人力的大幅浪費。所以我反而贊成多關幾間大 08/10 12:54
→ Epsilon:學,然後增加升學壓力。 08/10 12:54
推 jjsakurai:該給壓力的應該是大學生 那些網路遊戲最大宗的使用者 08/10 13:03
→ swatch3484:第一段 蠻還符合現在的情況~~ 08/10 13:22
推 micdibo:應強化各領域極前端壓力 但鬆綁其他環節 鼓勵適性選擇 08/10 15:39
推 chungyuandye:有等第就會有壓力,建議全部用抽籤方式入學 08/10 18:20
→ Hadoop:極前端壓力...光看台灣大學一個學校就三萬名學生,台灣應該 08/10 22:22
→ Hadoop:早就沒有所謂的前端了吧:p 08/10 22:22
推 otn:當年看了世界是平的這本書之後 深深覺得應該改變的不是降低 08/11 00:35
→ otn:壓力 應該是找出自己適合的出路增加競爭力 一直減壓沒用阿 08/11 00:36