就個人理解嘗試回覆如下：
※ 引述《ondine (LearnMusic)》之銘言：
: 想請教幾個關於升等著作與年限的問題：
: 1. 升等規定必須是取得教師證五年內的著作，
: 但如何判定一個著作是哪個時間點完成呢？
: 例如說：我有一個著作是取得教師證之前就完成並且去投稿，
: 取得教師證之後，投稿的結果才揭曉被刊載，
: 那麼這個著作是否可以算在升等的代表著作？
這個有些爭議，當作「參考著作」我想是沒問題的，
但當代表著作，就會有爭議的空間，
特別是當研究主題跟博士論文很相似時。
個人認為如果是博士論文的延伸或相關主題，
不太適合作為代表著作（會被外審挑）。
所以重點不在於時間，在於該論文的主題。
: 另外，假設有些著作是取得博士學位之後、取得教師證之前所完成，
: 但沒有拿去作為申請教師證的佐證，且再度修改發展，可作為代表著作嗎？
這個個人覺得應該沒問題。但重點不在於「沒有拿去作為申請教師證的佐證」，
而是出版的時間在取得教師證之後。換句話說，當你取得教師證後，
理論上一切從頭計起。
: 2. 臺北地區還有哪些公立學校還沒有設定六年升等條款？
: 謝謝
這部分個人就不熟悉了。
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