作者tainanuser (南南南)
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標題Re: [問題] 請問生出一個教職職缺的緣由
時間Wed Feb 2 00:49:49 2011
公立學校專任教職,經過這五年一輪的大學評鑑作業後,大概能補滿的,幾乎都補滿。目
前國立學校教師、學生都是總額管制,所以的確就是要有人退休,才會有專任的缺開出來
。
目前有些國立大學開出來「約聘教師」的缺,則是教務基金挪出來的費用,這部分跟一般
專任教師差異性,就是在於有沒有月退俸的差異,以及萬一校務基金出問題,也就是教務
基金透支過度,是有可能會有會被解約的。
私立的大學、科大,因少子化的威脅日益加重,所以大都維持在教育部的最低門檻,師生
比1:30左右。當然如果學校董事會同意,是可以多聘幾個專任教師,但是問題請神容易送
神難,專任教師要解聘時,又要依照大學法的三核三審,不是校方想要解聘就解聘,即使
校方動員強制通過解聘教師,往往又要承擔一場又一場教師提起的訴訟,故在能省一事算
一事之下,近幾年要增聘教師,也幾乎是不太可能,大概也是要有人退休,才會開缺出來
。
至於提到能否因為要面臨評鑑,就隨意的將教師砍掉?我想可能性應該是非常的小,因為
國立的約聘教師,要解聘也無法隨系所這樣揮之即來、呼之即去。私立學校則是幾乎都專
任居多,約聘比較少聽到,而要把專任教師隨意解聘,恐怕自找麻煩居多....
另外就是85制的實施,在過渡期的這十年(逐年從75、76、77...一直到85),國立學校退
休人數應該平均會下降一些些,之後才會回復到去年水準。私立學校退休人數應該每年
都差不多,但是考量少子化問題,很多學校應該都會開始縮編教師,故即使有人退,恐怕
也不見得會補人...
以上為個人淺見,提供您作參考!
※ 引述《fulyh (...)》之銘言:
: 請教對人事問題比較有經驗的先進。不是針對具體的某間學校,而是請教抽象原則的緣由
: 。
: 比如說,在問題的場景中,某年某天,當我們看到某間學校貼出公告招募一名專任師資。
: 從外在看來,前一年某校沒有缺要招募、今年有一個缺要招募。
: 因此讓我想瞭解,這個缺「之所以生出來了」的緣由,故而有標題的疑問想弄清楚。
: 問具體一點的話,例如我想瞭解(註:但不曉得公立、私立學校的教師員額的召募自由度
: 會不會又有所不同?):
: 1.該職缺(如果在校內教師沒有任何人因為任何因素離職的話)能憑學校自己的意思
: (或是說就算要先向教育部申請,但教育部必定許可),單方面就合法地生得出來嗎?
: 還是說要有舊的教師離職,才能一個蘿蔔一個坑而多出一個坑來?或是說特地向教育部申
: 請,且須經教育部准許增額才算?..諸如此類緣由;而不是說學校可以想增額就增額?
: 2.或是說有無這種可能性(因為我聯想到某些公家機關人事上的做法)。
: 比如說某學校的確還有召募的員額,但就是壓著不召募專任師資(或許想省退休金吧)
: ;將專任員額化整為零,改用兼任人員充數。等到要面臨評鑑了,於是趕緊砍掉兼任師資
: 的部分化零為整,這樣專任員額就回來了用來召募專任師資。因為是既有員額,所以教育
: 部就不太會過問囉?有這種可能性嗎?
: 以上不太明瞭之處,還請較為熟知人事程序的先進,惠予說明,感謝囉~
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※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.74.190 (02/02 00:52)
→ saltlake:這些年新任教師不都有六年升等條款? 02/02 01:50
→ roron:台大似乎沒有沒明文規定 02/02 01:54
推 hint:請問國立大老去私校當頭 一般是佔校務基金缺還是教育部的總額 02/02 02:02
→ tainanuser:教育部的總額管制,私校只有限制學生,老師則是鼓勵私 02/02 23:33
→ tainanuser:校多聘老師,降低師生比。但董事會算盤都撥的很精的... 02/02 23:34
推 roysos:是1:40吧? 02/03 03:15
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