個人以為不妥
就不說這樣做是否公平合理 萬一有學生不爽起來背後捅你呢？
同一門課 成績評定還是應該一視同仁
最好是一開始就開成兩門不同的課 一起上課但作業考試報告要求不同
當然也要看系／校是否允許這樣做
不過現在說這個是事後諸葛了
原 po 開學時有說清楚遊戲規則嗎？
有說清楚就可以硬起來
這門課對外系又不是必選，你還要來選，那就沒有道理臨時說沒辦法配合
如果說你覺得在靈界學校不想這麼硬 怕晚上走在路上出事
或是你開學真的沒有講清楚
另一個做法是 這整個期末發表跟成績脫鉤 或者說白一點 就不要搞這個期末發表了吧
又或者 你真的覺得這個期末發表對本科系學生的整個訓練過程來說很重要
那看看你這門課 A 有沒有檔修到系上另一門必修／必選 B
跟 B 的負責老師協調 或 B 也是你開的更好 然後 如果不跟系／校規定衝突
就可以讓 B 不但要求先修過 A, 還要有 A 的期末發表及格的記錄
這樣外系學生沒壓力 不參加也沒差 本系學生則多多少少有一點壓力
再來一個或者 可以開一門零學分的必修／必選來放本系生的發表成績
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以上方案除了 硬起來 跟 縮起來 這兩個極端以外
其他的方案都要簽設到自己負責的課程以外的東西 甚至是整個學位課程的規劃
我不了解原 po 有沒有這個分量所以就提了 但是實際上對資淺教師來說恐怕有困難？
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