Re: [討論]博後出路集思--教學教師

[lunyen (小書)]

不知道是不是我太悲觀

我個人覺得這跟50~60年前想反攻大陸一樣難

現有的師資再沒多久就要超額了

後面私校的現有專任老師都不安穩了

學界還能開出多少新的專任缺?

另外 天龍國裡偏僻的私校 或是中南部地理位置偏僻的私校

現在請你去專任  恐怕還得考慮考慮


現在的環境 除了有讓人覺得像隻困獸的感覺之外

該如何轉彎突破現況 (其實我不太認為一廂情願認為衝高發表就是解決方法)

我指的是改行

這比較實際些


※ 引述《CD133 (迷思)》之銘言：
: 在生科領域博後做了兩年，在各位前輩面前小弟當然不敢造次，
: 但是面對艱困的環境，小弟仍然希望對於博後的未來與各位前輩作一些討論。
: 當初選擇了念博士班，當然就要為這個決定付出代價。
: 也為了自己沒有勇氣放棄辛苦七、八年的努力，現在必須承受身心的煎熬。
: 對科學的熱誠已經無法承擔太太及兩個孩子的生活，
: 為了high impact papers的發表，多少個假日跟夜晚必須讓太太自己帶兩個孩子，
: 有了一篇稍微不錯的paper發表，去應徵教職被打槍，師長們涓涓教誨，
: 告訴我一定要再多發幾篇好文章才會有機會，對此我十分感謝。
: 但是看到職缺逐年下降， 今年到目前生科相關的領域大約只有六、七個教職職缺，
: 已經拿慣pippete 的手突然覺得好重。
: 的確沒有人需要為我找不到工作負責任，但是無論是學界或業界，
: 生科相關職缺少也是不爭的事實。
: 小弟就在想，有沒有可能可以向政府單位提出建議，改善一些現存的師資問題，
: 並且擴大師資任用？
: 小弟認為，目前很多老師抱怨教學、研究、服務（行政）的工作繁忙，
: 導致研究時間被緊縮，很難有好paper產出。
: 對於這些老師們先說聲辛苦了。
: 有沒有可能將教學及部份行政的工作從現任教師的工作內容中切割出來？
: 在大學建置【教學教師】的職位？
: 教學教師不擁有實驗室，不做研究，專心在教學及行政工作上。
: 每週上課時數約12~15小時（不包含實驗課）。
: 教師升等依年資、教學成果，學生評鑑等實施。（有點類似高中教師）
: 薪水約50k~60k。
: 小弟不準確評估每系約可聘用1~2位教學教師。
: 以生科相關科系為例，
: 普通生物學、生物化學、普通化學等基礎學科，就可以由教學教師負責。
: 考量教師專長，教學教師可由院聘任，集中開授各相關系所的相同科目。
: 以上為小弟的淺見，實際施行上當然需要更多細節的配合，
: 在此想請教各位前輩的意見與補充。
: 如果經大家的修正與集思廣義後，我們有沒有可能直接形成意見書，
: 提供中央主管機關參考？？
: 謝謝大家的指教。

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◆ From: 113.106.102.13
推 CD133:事實上我漸漸的越來越贊成你說的轉行，但是這當中也充滿無奈
→ kk456:這種學歷跟年紀要轉行，難度極高
推 calciumless:沉沒成本的問題  不轉行就一直沉  時間不待人
→ leprosy:如果要教職 除非出版多 或者背景厚 不然還不如去轉行
→ calciumless:確實，我只丟了一次教職申請，就遇到可笑的鳥事
→ calciumless:真的何苦在這爛泥巴裡打滾
推 xiang:好奇樓上遇到的鳥事，可以分享一下嗎?
推 calciumless:我的簡介被改掉，可教授課程也不是我原本填的那些科目