推 chxx:念完博班,有教書的話,通常口說英語不會太差 06/17 09:39
推 danhung:就我所知 也是再差也不會差到哪去 06/17 10:02
→ saltlake:一樣的牛排養百樣的人 (可樂) 06/17 10:16
推 Epsilon:基本上出去唸書少跟台灣人在一起,英語就很難差到哪去了。 06/17 10:50
→ Epsilon:除非是完全不跟人相處的.... 06/17 10:50
未必,國內有很多在美國拿到學位的教授,英語授課真正無障礙有幾個?
(自覺OK不算)
wsc22大的特殊之處是博班在台灣唸。一般而言這種背景要有特殊機遇英
語口語才會達到國際水準,例如小時候住過國外、父母特別栽培、大學當
交換學生受到刺激發憤努力、參加英語讀書會、博班咪挺時老板要求使用
英語....
這一段過程是特別令人感興趣的地方。
※ 編輯: Wacha 來自: 71.202.250.65 (06/17 11:46)
推 herstein:在美國多交個幾次課基本教課的口說不會太差的 06/17 11:57
不敢當。不瞞您說,我在美國剛當完三學期TA,跟老美比,離"不會太差"
有點遠。倒是花了不少心血做講義,不清楚的地方學生可以參照講義。
※ 編輯: Wacha 來自: 71.202.250.65 (06/17 12:11)
推 SakuraWars:我的感覺是找教職語言能力不如專業能力重要,即便是在 06/17 12:34
→ SakuraWars:國外也一樣。 Harvard 有個超有名的 Sunney X. Xie 我 06/17 12:35
→ SakuraWars:聽他報告英文也是比起老美差得多了... 06/17 12:35
推 SakuraWars:語言能力基本的溝通無礙應該就可以了 06/17 12:38
推 peck:Prof. Xie PhD在UC San Diego拿的。留洋英文就OK並非理所當然 06/17 12:43
推 os32:我個人的經驗 分兩種類型 1. 如果您是天縱英才 出類拔萃 06/17 14:07
→ os32:英文好不好 問題不大 別人會想辦法理解你的 06/17 14:08
→ os32:2. 如果是再一般型的國外大學任教 特別是州立大學 教學變成 06/17 14:09
→ os32:重要的任務,英文就會非常被要求,主要不是來自同儕 06/17 14:09
→ os32:是來自於學生 畢竟學生一學期付個八九千鎂 06/17 14:10
→ os32:程度又不是特別好 (和哈佛耶魯MIT這種學校比起來) 06/17 14:10
→ os32:這時候 口說能力就變得非常重要 大學部的學生是學費的 06/17 14:11
→ puec2:英文很重要,但是也沒有必要這麼在意吧?能溝通就好了不是 06/17 14:11
→ os32:主要來源 他們才是老闆 口語不好 教學評量被修理幾次後 06/17 14:12
→ os32:還是持續不改善 tenure恐怕就會出問題 06/17 14:12
→ puec2:有些人對"別人的"英文水準要求之高,真的是難以理解。 06/17 14:13
→ os32:另外的重點不只是能溝通 其實真正的重點是 能了解對方的文化 06/17 14:14
→ os32:這就真的不是一天兩天可以學到的 這可能要待個五六年以上 06/17 14:14
推 os32:當個老師 除了教學研究之外 總要和funding agency話虎蘭吧 06/17 14:18
→ os32:這時候 表達能力、口語還有了不了解對方的背景和文化 06/17 14:19
→ os32:其實會有非常明顯的差別 06/17 14:19
→ puec2:這種人連美國的教職都拿不到吧..-_- 06/17 14:51
推 yehliuk:我個人有聽過native speaker講話顛三倒四吞吞吐吐的 06/18 11:53
→ yehliuk:也有聽過亞洲教授講的口沫橫飛旁徵博引的 06/18 11:55