※ 引述《kjuang (默言)》之銘言：
: ※ 引述《ggg12345 (ggg)》之銘言：
: : 1. 教學與研究工作是否相關?
: : 如果是獨立無關, 那當然是很容易切分開來. 在大學, 目前是顯然沒有完全切分.
:
: 教學型學者當然也可以做研究，但是就不宜去追求高IF的產出。這類題目通常有其
: 急迫性，比新比快就是其核心特質之一。我認識一位我非常尊敬的教授，他一年大
: 約1~2篇SCI文章，大部分的著作都發表在IF~2的期刊上。但是他曾經很驕傲的對我
: 說，他的每篇文章引用率都在20以上；他是以寫教科書的心情寫文章。若以一般的
: 評鑑標準，他恐怕會背上個「產能(篇數)不足」與「良率(IF)太低」的名聲。
這道題可說是白問的, 因為必然相關.
還未完全清楚的領域, 那就是可研究的地方. 當哥倫布發現新大陸時, 歐洲人開船
帶著槍砲去擴展地盤, 這是可冒險發展的機會, 這些互相搶地盤的還是要招兵買馬
帶人帶槍針對著對象想好腹案而去. 所以, 開研討會收聽講費, 到場刺探情報, 互
相交換幾張航海圖, 探聽土著風情, 有甚麼可怕的生物疾病? 這些總是會發生的.
最好也宣稱那幾個地點已經被xx佔了, 還派駐了軍隊, 後面再跟著去的 外人 就被
帶去當奴工開墾人家的地了. 情報的虛虛實實就需要判斷了.
比較清楚的領域, 風水人情如何? 到那個地點可種甚麼? 可放養那些牲口, 那些是
擺脫不掉的天候地形? 顯然這些新領域的情報整理就是用來教導那些有需要的後來
者. 當然, 這兩件事如果能同時進行, 那還是對其付費聽講者最有利.
"哥倫布發現新大陸", 這是人類用歷史上的立名來回報肯冒險犯難開拓新領域者.
但肯傳誦這一句話的, 顯然是整理資料又傳播者.
: : 2. 何者優先或比較重要?
: : 大學的研究所除了研究還有學位資格的授與, 任何人只要有能力, 財力都可以做
: : 研究, 不必仰國科會區區補助金的鼻息, 同樣的, 發表論文亦然. 但畢業學位的
: : 授與可就不是如此囉. 所以, 跟學位授與息息相關的教學與研究是大學最重要的
: : 工作.
:
: 馬普的政策我個人的認知是：新研究所成立時，有義務同時促進國民知識水準的提
: 升，因此各單位應當盡量分散在全國低度城市化之地區，並且與當地的大學達成互
: 補的合作模式。在我所住的城市，馬普與大學的教研分工就非常清楚。當然不是完
: 全區分，但是大學就非常專注於教學與基礎研究（研究當然也不差，拿過諾獎），
: 而這裡的兩個馬普研究所則主要把重心放在最尖端的議題，當然高IF就是附帶的好
: 處之一。馬普跟中研院一樣不能收學生，所以學生名義上都是大學的。德國的學制
: 分類嚴格，能進大學的都已經是準精英，大學又花了須多的努力培育這些人成為準
: 研究人才，馬普則扮演研究的領頭羊，擁有大學所沒有的設備與經費，在國際競爭
: 中發光發熱。馬普（含所有下屬機構）有多少錢？台灣的5y500e加起來還不到他一
: 年的總預算。在這情形下，大學雖以教學為主，但在研究上也獲得馬普的許多好處
: ，各取所需。簡單講，馬普與大學形成一種緊密的共生關係。
:
: 推 SunnyKnight:真正的根本問題在於哪些教授應要退場。而就算用IF也解 07/11 05:14
: → SunnyKnight:決不了這個問題的。台灣的科研及教育系統就像台鐵一樣 07/11 05:15
: → SunnyKnight:光人事費就已經快喘不過氣了。更何況是科研經費。 07/11 05:16
: → SunnyKnight:所以討論H-index或是IF，最後倒楣的還是菜鳥。 07/11 05:19
特地提起 法定執照 學位授與 任職資格 這串事, 就是過去十幾年特別的打
破師範體系的教師訓練與任用系統, 隨後發生的 教育學分, 教師徵選, 流浪
教師, 55專案提前退休, 科大升格大量聘用博士, 都是要打破碩博士學位授與
的牽制.
台灣有很多公立研究單位, 只要世界先進國研討會或刊物, 報紙發表了甚麼,
台灣就想趕快跟著做甚麼, 好讓全世界知道有個中華民國--台灣. 哥倫布時
代一定會有人散布那裡有個大島據土著說盛產黃金, 鼓勵一些想跟隨的去踩
踩那個區域, 若真的不死回來回報, 再派大艦隊換個岸上去要搶回來不難.
所以, 台灣是欠很多研究工作者去參與國際學術研究, 好讓世界知道有我.
洋人看著這個小龍土財主, 鼓勵替先進國打頭陣也不嘴軟.
台灣的研究單位, 設備重覆是一回事, 欠缺技術人員支撐才是大事. 窮大學
壓著學生, 靠著學生想畢業拿證書取得資格, 買些簡易設備一則是訓練, 另
則做點關鍵實驗, 實則拿來當教學助理與技術人員, 這就羨煞一堆研發單位,
都想要擁有台灣特色的 "RD責任制", 因為不必高薪聘用專職技術人員. 既經
濟又省錢, 免養人又能發楊國威, 揚名台灣, 所以到處缺博士班學生.
提這些不是要因曀廢食, 而是古話: 冒險犯難的可以馬上得天下, 但少能坐
天下.
把所有家當本錢都拿去打天下, 打不下來時是要搶啥飯來吃, 海上不得已只
有吃人肉了!
: → wsc22:我不清楚其他國家，但就我在的學術環境，我很少聽到有人提IF 07/11 08:06
: → wsc22:另外補充一點，看自己發表的期刊的IF有多高，不如看有多少人 07/11 08:09
: → wsc22:引用自己的文章(扣掉自我引用)，可以評估自己有沒有拖累 07/11 08:10
: 推 m2piii933:中研院那段不認同,共生不會因距離而生變,台灣就那麼小 07/11 08:53
: → m2piii933:大眾交通工具搭一搭2-3小時就可聯繫,以此理由各地設分處 07/11 08:54
: → m2piii933:只是更加浪費資源. 07/11 08:54
好的方法總是要費心思去思考改進, 關鍵要害則是要悍衛的. 雖未必要堅持
一百年不變, 但就是要想好如何上台階.
※ 編輯: ggg12345 來自: 140.115.5.42 (07/11 12:38)