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作者: ggg12345 (ggg) 看板: AfterPhD : 這種事, 文人是不是專長? 台灣會造產品但不會賣, 賣不出價值感! 那是欠真正 : 的文人幫助, 都要靠 "天生的老板", 所以台灣活的苦, "不知明天在那裡?" : : 推 limingche:推: 台灣會造產品但不會賣, 賣不出價值感! 01/17 17:53 : → limingche:看看apple傳奇..他的技術都不是首創的,但每一項產品推出 01/17 17:54 : → limingche:都帶動潮流..這真的不只是技術的問題.. 01/17 17:54 : → limingche:視窗,平板,智慧手機,觸控螢幕..全部都不是apple首創.. 01/17 17:55 : → limingche:但是革命都是apple帶起來的.. 01/17 17:56 : → pent:好樂觀...Orz 但台灣的教育都是教你當工人,當Jobs? 加油@@a 01/17 23:18 : 推 niwat:但是這樣宗教式的品牌經營, 就是我們所追求的成功嗎? 01/18 00:03 Apple Computer 在 198X年代 曾經對台灣非常感冒. 台灣早期最吭的電子產品就是台式機電玩. 越戰時代, 有位老外臨機一動, 看 到 CMOS 的 gate 就是個高增益放大器, CMOS 先天是 高輸入阻抗, 就把 CMOS gate 當 operation amplifier 用, 在輸出加個回授電阻接到 input 就成了 High Gain OP, 加回授電容就是積分器, 利用電視機做出了拍板擊球機, 就是 最早的電視遊樂器, 最大銷路就是越戰美軍. 隨後台灣進口日本電玩仿製. 當 政府開始禁用電玩時, 一堆工廠與電子零件進口商苦無出路, 就轉到仿製 Apple II 電腦. 當時的台大, 交大電算中心也買 仿製的Apple電腦 給學生使用. Apple 公司非常猛, 狀告美國政府, 勒令台灣政府全面撲殺. 當時, 幸有軍警不 得逕入校園追捕的禁令, 所以才勉強沒有抓人坐牢. 等到 相容的IBM PC 出來, Apple 產品在台灣的聲勢就因抓補觀感而勢微. 賈伯斯的 ipod 在 隨身聽 音樂領域闖起, 原因之一是 Apple 創始時, 就是做音 響產品的, 不過他達成了與音樂公司的版權使用協議. iphone 手機與 ipad 平板 就比較特別, 除了造勢宣傳外, 幾乎都靠美國專利申請來阻擋追兵. 台灣的一些代工大廠老板多少都抱怨學校出來的高材生, 似乎無法讓他們應對 ipad 的挑戰. 如果平心靜氣去看, Jobs 並不是員工, 他是拿整個自己公司來賭. 即使微軟也是 如此, 在 Oracle 老板喊 net PC(無碟pc)時, 微軟用其 window2k 反其道擴大使 用硬碟擋住了. 這些都是戰略性的行為, 非戰術或技術作為. 在 198X/9X 年代 台灣可以肆無忌憚的發展網路分散式的PC, 但電腦大廠的 IBM, DEC 就不行, 因為會破壞其既得的市場利益, 自己砍殺自己. 台灣的資訊硬體製造廠多數並非原始的發明開創者, 都是靠員工學著做, 追趕. 在前景不明下寧當老二, 見風轉舵. 但這次, Apple 的 Jobs 對台灣PC 的競爭經 驗太豐富了, 他用老美的政府威力--專利 卡住拉開這些老二. 當老二靠上來時, 他也用台灣最拿手的降價策略頂住, 讓老二們長不起來. =========== 這些問題是居上位的老板的問題, 這些老板會讓他聘來的員工掌管這麼大的公司 走向問題嗎? 除非這個員工就是大股東, 他是與公司共存亡的. 員工可以很有智慧, 但只可能是參謀. 老板是下決心的軍閥, 拼光了兵馬還拼輸, 那他就甚麼都沒啦. 很多老板在下決心時的決斷力是天生或經驗磨練出來的, 這類人不是普通大學碩博 士班的招式可以訓練的. 參謀可以足智多謀, 方案很多, 軍士可以戰技過硬, 耐力高超. 但大格局, 下決心則是敢拿大資本來博的大老板. 其他股東可容不得沒股份的亂賭. =========== 有句話形容 韓國人與台灣人的不同: 口袋裡有 1塊錢, 韓國人是想做 2塊錢的事, 台灣人則留 5毛錢, 只做 5毛錢的事. 大陸是新出來的, 他是口袋沒錢, 卻能吸金, 再做出 2塊錢的事. 老美是先印出 1塊錢, 吸引別人的 1塊錢, 做 2塊錢 的事. 老美的特點還能做出 別人願(或不得不)付代價的事. 所以, 馬凱教授罵說: 問題出在人才. 其實也是環境文化問題.
pent:現在的htc and 鴻海...唉~ 01/18 18:07
pent:大陸應該是口袋沒錢,借,然後炒投機商品XD 01/18 18:07
pent:大學以上如果能遇到同樣也想再突破台灣現狀的教授也許有機會 01/18 18:27
pent:但大學以下,高中國中的教育,學生能不能想清楚我要的是啥? 01/18 18:29
pent:http://dongxi.net/b01cJ mass production的教育方式,不是工 01/18 18:30
pent:人是啥? 01/18 18:30
francej:就連學校教授也被鼓勵mass production了(看國科會各式量化 01/18 19:36
francej:表格..)了. 所以一點也不奇怪 01/18 19:36
fantasibear:但是... 看看今天的文學院都快被欺侮到變啞巴了 01/19 02:31
有些史學家不都強調 "中國歷代都因無法在數量上管理" 而覆亡? 國民黨軍敗退台灣, 檢討的原因之一就是軍隊 "吃空缺", 以少報多! 在 "數字上可管理" 是丟了大陸後所強調的. 那就是量化, 自然會走上求量產. 說大陸沒錢都借錢來炒, 都只這樣, 可能嗎? 借錢炒投機商品? 能保證都能哄抬, 都能保本賺到利錢還債? 天下人莫非皆傻瓜? 股票市場就是合法借錢, 合法投資, 是資本主義地區籌資賺利的手段之一, 但那 是要受監督的, 否則美國的兩房債卷金融風暴從何而來? 商品要物美價廉, 屯積 居奇跟壟斷剝皮不就令人痛恨? 市場交易一定會弄成量產, 相互競爭, 充份供應. 就是競爭著供應來賺錢, 怎不量產?
fantasibear:看不懂0_0 01/20 19:06
大家都解不了的問題, 只有能者能解, 此能人才會被稱奇. 奇貨因量少才會價位 可居. 一堆博士不就是都在做居奇稱奇的事? 不都是在解無人解過的問題? 如果是解那些無人想要付代價來求知的問題. 譬如問人死了會怎樣? 這問題絕對 有市場, 但誰能證明其解說為真? 這種玄思的市場, 買方當然就大不起來. 這例舉得不好. 那麼, 文學院都求或解那些問題? 為何說被欺負? ※ 編輯: ggg12345 來自: 140.115.5.153 (12/07 21:19)