作者SmileFace (明天好天氣)
看板AfterPhD
標題Re: [請益] 整合能力 vs. 實做能力
時間Sun Jun 24 02:17:46 2012
※ 引述《puec2 (don't argue with idiot)》之銘言:
: 這點的確是不同領域有不同的標準 說說生物領域好了
: 生物領域想要出一篇好的paper 至少要7~8張大圖 每一張大圖
: 由n張小圖構成(>4) 也就是說 可以發表在好journal的paper
: 其實每一張大圖 可能就是一兩個人的碩士論文..
基本上是這樣沒錯
生醫領域要發好paper ,單單從人家paper上來做推論
最多只能寫一個short communication或是review而已
要發研究論文,還需要從各方實驗去驗證,講一個完整的故事才有可能
(然後據說現在要求又更多了,除了分生外,還要動物實驗佐證..
將來會不會還要再加入臨床數據?不敢想像了...:~~)
不過....
我想知道現在哪一個生醫領域的頂級期刊可以接受刊登7-8張大圖的 XD
(有財力刊登7-8 張大圖的老闆恐怕也不太多..)
: 在台灣流行的是博士班硬幹 一個人從頭做到尾 從發現現象
: 到發表 就是6~7年的時間 但是當博士後如果還是這樣硬幹
: 6~7年出一篇 那是絕對不行的
: 這時候合作以及計畫管理的能力就變得很重要 如何嘴砲你的同事
: 實驗室的研究生 "參與"你的project 然後發表的時後讓他們掛名
: 可說是決定博後成敗與否的關鍵之一
: 不過有的人嘴砲能力強過頭了 搞到回台灣以後帶學生帶不動實驗
: 也做不出來 那就是另外的故事了..
的確整合很重要,不過這應該是老闆或是小老闆的工作
博士生或是post-doc剛進實驗室的角色就是小螺絲釘
隨著對環境、實驗技巧、和研究觀念的增長
逐漸學會怎樣「自己」去完成一個研究計畫
舉我本身的例子
生醫背景,剛進實驗室也一直都負責(被指派)養老鼠
取sample給工學背景的同學去做micro-CT,之後再給post-doc染色
等到開始做我自己的研究時,micro-CT、AFM的操作、到寫C++ code
編寫程式排程這些事情統統都得自己來
而工學背景的同學呢?做自己的project時也得自己養老鼠、做染色、數細胞....
post-doc也是如此,只有身為research investigator的小老闆偶而可以分配工作
我們並不缺人..純粹是老闆對我們訓練的要求,只能「硬幹」
(老闆是美國土生土長的白人,經費充裕又很忙碌的大頭)
以發paper 來說,這樣的訓練很沒效率(一直到博士最後一年才開始生paper..)
但也因為走過這樣一遭,畢業之後研究統合能力還不錯
對於如何指導學生、應付擺爛的助理、如何trobuleshooting 也比較有概念
如果那位post-doc並不是實驗室的小老闆
個人認為她已經輕忽了post-doc的本分了...
--
如果能在開滿了梔子花的山坡上 與你相遇
如果能 眷地愛過一次再別離
那麼 再長久的一生 不也就只是 就只是
回首時 那短短的一瞬
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 116.89.1.22
推 ggg12345:博後若不是留在原老板的實驗室,就是去到別的實驗室當研究 06/24 03:04
→ ggg12345:員,自備薪(拿留學獎金)的比較像訪問學者,拿實驗室計劃供 06/24 03:07
→ ggg12345:薪的就是參與大頭的計劃做研究分項.若老板授權帶學生,這 06/24 03:11
→ ggg12345:種領導統御的事不會有問題.自然領袖通常來自助人解決疑難 06/24 03:17
→ ggg12345:沒有身份,也無學長弟相助之情,一般是號令不了博碩生做事. 06/24 03:20
推 BarrosH:我在美國時, 認識 postdoc 直接跟 PM 要助理.... 06/25 19:51
→ BarrosH:PM 直接跟他說,postdoc 基本上還是訓練階段,應該要自己 06/25 19:52
→ BarrosH:動手做實驗...... 06/25 19:52