作者dbspvj (0aaa0)
看板AfterPhD
標題Re: [新聞] 國立大學整併 教長:至少六校符合條件
時間Wed Nov 21 02:43:38 2012
這篇文章充滿著錯誤的見解和道聽途說:
首先關於這句話『不過,連師大都有這種現象,那師院體系一定更嚴重』
個人以為,就是一個相當不嚴謹的論證!
何以見得師大如此,師院會更嚴重?
前面提非三所師大,後面卻拿師大來舉例?是否引喻失義?
許多師範體系院校的確是較為保守,但這幾年開放以來,部分也轉型的相當成功,
比如說台南大學就是一例,完全擺脫教育路線,改走普大路線了。
師院的困境在於其一:畢業不保障就業。其二:少子化的衝擊。
其三:政府廣開師培,打壓師院生存空間。
師院本來就是師專改制,在褪去了穩定鐵飯碗(現在幾乎沒有公費生了)的光還之後,
還剩下多少吸引力?沒錢沒設備沒資源沒校地的情況下,當然是瞬間被打回原形。
不過這可不代表師院應該廢掉。
個人以為應該廢掉的是大量開設幾乎不把持品質的師培中心!!
應該讓教育的訓練回歸師範院校體制的常軌才對。
結果現在變成各教育大學撐不下去,結果成為第一波被合併的對象。
不過你的消息也是錯誤的,交大從來沒要跟竹教併,一直在談的都是清大。
清大部分系所本身有些反彈的聲浪(看不起對方),但是高層是極力贊成的。
應該最近就會明朗化,目前內部消息是過得機率很大。
成大要合併的對象也不是台南大學,而是台南藝術大學才對。
※ 引述《kuopohung ((風之過客)在場的缺席)》之銘言:
: 推 denisck123:說別校沒意義的點是?? 也不說個所以然來 11/20 08:31
: → denisck123:那你本身的學校又多有意義? 11/20 08:31
: 師院(非三所師大)的存在是為了培養有足夠的人力能夠負擔的起初等中等教育
: 在早期,師資和設備和校園是以專科學校的標準設立的
: 教師不用發paper,沒有研究能力沒關係,更甚者只要碩士畢業就可以擔任教師了
: 只要教會學生如何帶好班級就好了
: 但社會環境轉變
: 既有的填鴨式教育已經不符合社會需求了
: ps: 這其實還牽涉到黨國體制箝制思想和意識形態洗腦的問題
: 有一派的教改就是拿這個當做口號
: 這裏我沒研究我也不知道怎麼談
: ps: 就我接觸到的,有些師大的教授還沒有意識到台灣社會環境的變遷
: 我有再和社運的同學接觸,他們說他們的有些老師(高師中文系)
: 對社會議題和階級和種族和新移民等等...沒有認識也認為不重要
: 義務教育主要是讓學生社會化,具有基本的謀生能力和能為國家提供勞動力
: 但老師對社會變化和社會議題沒有認識,這要怎麼帶學生???
: 難道國文老師只須懂國文而已嗎? 只需教國文就好了嗎?
: 我不是師大的,這裡只是聽說而已
: 不過,連師大都有這種現象,那師院體系一定更嚴重
: 所以在各校廣設教育學程
: 那好了,在各校廣設教育學程後,師院存在的目的是什麼?
: 其他普通大學也可以負擔教育師培的責任
: 那師院存在的目的是什麼?
: 那就只能轉型為一般大學了是吧?
: 但以師資水準和資源根本達不到一般大學的水準
: 最好的解決方式是和前段大學合併
: 像是成大和台南大學談合併
: 聽到的風聲是,台南大學教師降一階
: 或是清大或交大和竹教大合併
: 聽說談的條件是八年或多少年以後,教師評鑑改用清大還交大的方式
: 這等於要那些教授八年後就要失業了
: 諸如此類的...
: 那些教授當然不肯
: 現在就卡在這裡...
: 要收回教育學程,回復以前的師院體系嗎?
: 這不可能了...
: 社會不再像以前封閉,也不需要填鴨式教育訓練方式
: 社會體制也不允許這樣做了...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.42.72.70
推 jack5756:其實嘉義大也不錯說!未必原先教育大學體系的就會比較差 11/21 03:15
推 belleville2:一般大學的教育學程不是已在陸續關門收山了嗎? 我覺得 11/21 07:37
→ belleville2:這也是部份市場機制的結果,修的學生愈來愈少,,連前 11/21 07:37
→ belleville2:段私大東吳不是之前都傳出說教育學程要收了 ? 11/21 07:38
推 ggg12345:"我"是第一名,有存在價值.最後一名就該死,還不快自行了斷 11/21 12:15
→ HotDesert:嘉大裏面,沒有"教育學院",只有"師範學院",這有什麼 11/21 13:24
→ HotDesert:"轉型"嗎? 11/21 13:24
推 ggg12345:嘉大是否有嘉義農專合併在內?日據留下的師範校園成不了大 11/21 17:00
→ HotDesert:嘉大就是嘉義農專+嘉義師專合併的... 11/22 12:32