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http://0rz.tw/cOokq 佔國會算校外教學 師好屌 2014年03月20日 學生佔國會 台灣國會史上出現首次學生佔領議場事件,不少大學老師透過臉書表達支持,還表示學生 到立院打卡可算公假,網友直呼:「這些教授太屌啦!」但學校態度明顯保守,並表示對 於缺課抗議的學生,不會給參與公假,但會尊重學生表達意見的自由。 另有師po文要點名 中國民運領袖、清華大學客座助理教授王丹昨晚在臉書po文:「同學若前往立法院關心《 服貿協議》而無法來上課者,可以不用請假,逕行前往。」文末還提醒同學注意安全。大人類學系助理教授陳伯楨昨也po文說:「去立法院而無法上課的同學請放心,我很樂意 隨時為你們補課。」還說上完課就去立法院和大家見面,網友讚說:「有這個老師真是幸 福。」 靜宜大學法律系助理教授戴志傑則留言「書,可以日後再念!……但國家大事,一經擅斷 ,日後無法為繼!今日開始,赴天龍國關心國家大事者,均予以准假。」台藝大兼任講師 簡子傑也貼文表示:「只要同學於立法院打卡,即視同公假。」讓網友大讚「有guts」; 而文藻外語大學助理教授李宇軒也在臉書上聲援學生:「從周三至周五的課,有同學在立 法院自拍的,都算校外教學。」 但也有老師不希望學生參與,台北市立大學歷史與地理學系系主任秦照芬就在臉書留言: 「有修我課的同學,如果您剛好在佔領立法院,請先抽空回來上課,今天我要點名。」 東吳校長批不恰當 台大、政大、成大、清大昨均表示,從前天就持續關心學生在立院的動態,校方尊重學生 關心時事及表達意見的自由,但也呼籲學生保持冷靜、理性,尊重法治,並注意自身安全 ,希望事情趕快落幕。大葉大學校長武東星、東吳大學校長潘維大則強調,不支持學生以 此方式表達意見;潘維大更直言,佔領立法院是浪費社會資源,不恰當!■綜合報導 -- 有錢有勢 法律為你服務 鴿子替你開路 國庫任你擺佈 人人搶著脫褲 宅宅好生羨慕 沒錢沒勢 法律就是死路 鴿子開單快速 繳稅好生淚目 天天朝九晚五 望豪宅而哭哭 有錢有勢的小孩 常常不學無術 跟隨老爸腳步 高中女人無數 嘿咻不亦樂乎 幹完送個禮物 結婚眾人祝福 沒錢沒勢的小孩 從小用功唸書 體貼爸媽辛苦 畢業庸庸碌碌 薪水寥寥可數 縱有好的歸宿 沒錢為人父母 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.64.138.253 ※ 編輯: YOPOYOPO 來自: 203.64.138.253 (03/20 12:47)
ceries:大家有沒有發現支持的全部都是助理教授 且一半是兼任 呵呵 03/20 13:20
FSGuitar:其實還有更多支持的是富教授以上 昨天有來演講 03/20 15:42
cpper:我是發現支持的教授好像都非理工科系教授...上課到底在上啥 03/20 16:39
cpper:如果不上課跑去xxx也算公假, 那乾脆直接發畢業證書吧 03/20 16:40
cpper:讓我感覺反正上這些科系教授課去了跟沒去一樣, 所以不用去 03/20 16:40
ewayne:是喔?不是很常批評文社的教授學生都只會講空話,不知道社 03/20 18:12
ewayne:會?真進入社會又說這些教授開的課有沒有去上課都一樣 03/20 18:13
samadhi:社科和理工都需要生活的實際體驗 只是比例不同 03/20 18:16
jack5756:對於學社會科學的人,這不正式一個田野調查的好場域? 03/20 18:48
winexchiu:理工科系的教授只關心SCI,其實也沒在認真上什麼課... 03/20 19:05
winexchiu:從五年五百億開始淪陷至今了 03/20 19:06
KeeperOf7Key:這些校長真是科科 03/20 23:21
basta:一堆社會新聞類的科系,好像很少商學院的? 03/21 00:06
basta:這些人不就是哪邊有抗議的場合往哪邊跑,真的對議題都很懂? 03/21 00:06
jack5756:負責審議的立委諸公們真的把議題搞懂了嗎?人家還可以投 03/21 01:50
jack5756:票呢 03/21 01:50
jack5756:知識是權力的基礎之一,但不是全部 03/21 01:50
hereafter:理工科系不是沒去吧 而是去了上台也沒相關科系專業 03/21 04:35
hereafter:至少我認識的是去了 03/21 04:36
saltlake:理工的去修被破壞的物品 幫人民省稅金 03/21 08:35
longsir:這跟某些課會去參觀工廠或是實驗室一樣 沒什麼奇怪吧 03/21 08:53
aireagle:這種事情有需要分領域嘛!!! 03/21 12:05
ewayne:這議題是只有商業嘛?商業跟政治、法律、社會沒有關係嗎? 03/21 12:17
saltlake:那體育系也該去了 軍校生也滿該去實習的 03/21 14:52
samadhi:說真的 生活中沒實際用到的 很難有動機想深入研究 03/21 17:40
samadhi:對社科而言 平常上課講完就結束 03/21 17:41
samadhi:這樣的機會 也許不是百分百正當 03/21 17:42
samadhi:卻能給學生一個很好的情境去思考 03/21 17:43
samadhi:民主的意義 和公民的角色 所以 03/21 17:44
samadhi:只要請假就可 需要補課補考再跟我說 03/21 17:45
samadhi:但課還是要上 因為並不是所有學生都想參與 03/21 17:46
samadhi:或認同 03/21 17:46
kk456:這就是一堂公民教育的實戰課程(我是有去現場的理工宅) 03/23 19:07
saltlake:公民教育裡面對於破壞公物是怎麼講的? 03/23 20:01
kk456:那請問要怎麼進入一個被代議人掌權濫權的場所? 03/23 20:19
emitter:就跟你說立委要慎選 03/24 02:55
saltlake:用樓樓上的理論看上喜歡的人不從也當然可用暴力? 03/24 09:27
saltlake:和平遊行抗爭在我國也不是第一次了 03/24 09:27
saltlake:而且已進入立法院內打咂內部設備叫做為了進入的必要手段? 03/24 09:29
emitter:今晚會輪到哪一院呢? 03/24 16:17
puec2:回鹽湖大,現在看起來是這樣,只要我不喜歡,通通都不可以。 03/24 17:45
kk456:公民教育我自認沒在理工教育中學到,所以只好引述法學院教授 03/24 22:17
kk456:的解釋 03/24 22:18
liuman:我在政大 很多社科院正教授以上支持 03/27 02:37
saltlake:倘某物理教授告訴你: 只要有心就可以克服地心引力讓身體 03/27 18:07
saltlake:浮空 您是否就相信且去實踐? 03/27 18:08
saltlake:已經進入立法院的抗議者破壞院內設施跟讓抗議者進入立院 03/27 18:10
saltlake:何關? 和反對服貿何關? 03/27 18:11