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※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1LdIZKe- ] 作者: seeback (永不放棄的堅持) 看板: Gossiping 標題: [新聞] 教育部建平台幫教師轉職 供需卻大失衡 時間: Wed Jul 8 21:42:34 2015 1.媒體來源: 蘋果日報0m 2.完整新聞標題: 教育部建平台幫教師轉職 供需卻大失衡 3.完整新聞內文: 為協助大專教師轉入產業發展,教育部推出教師的媒合平台「phdmatch」( http://www.phdmatch.org.tw/),但該平台成立2個月來,開出碩博士職缺1300多個,卻 只有150名教師上網登錄,出現高階人才供需嚴重失衡,教育部指出,雖只有150名教師登 錄,但超過2萬人次瀏覽,將積極尋找更多文法商職缺。 受到少子化衝擊,教育部長吳思華指大學教職需求將進入冰河期,為幫助大專教師轉入產 業發展,教育部建立平台幫教師與業界媒合,前天更公布協助教師轉入產業發展的相關辦 法,希望藉此協助教師轉職。 教育部技職司科長胡士琳指出,若是教師經媒合成功到產業界服務半年至一年,教育部補 助代課鐘點費及研發經費每人上限30萬元,但業界得支付教師學術研究費,學校仍要支付 教師本薪,每校最多推薦5名,每年最多100名,教育部每年將編列3千萬元經費,讓學校 找代課老師。 目前該平台約有1300個職缺,其中1000個是碩士職缺,300個博士職缺,出現供需不平衡 問題,胡士琳說,這是社會現況,主因是業界需求大多是科技業職缺,但登錄會員以文法 商的老師居多,教育部未來將積極尋找文法商職缺,幫大專教師找出路。(許敏溶╱台北 報導) 教育部推出教師的媒合平台「phdmatch」。翻攝自網站 http://goo.gl/akPJoj 教育部技職司科長胡士琳出面說明。許敏溶攝 http://goo.gl/mPuDVt 4.完整新聞連結 (或短網址): http://goo.gl/VylJP6 5.備註: 技職司科長有亮點^_^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 203.217.118.6 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1436362964.A.A3E.html
durex0620: 口愛 07/08 21:48
chosenone: 拜託 待遇和爽度差太多了 除非教職無望了 誰會想出去? 07/08 21:50
chosenone: 台灣有幾個老闆出得起他們在學校的待遇和福利 07/08 21:50
GimO: 司長不錯 白皙正熟女 07/08 21:50
s0123127: 哪裡有亮點??你妹的 07/08 21:51
chosenone: 而且相對來說 學校裡自由多了 沒硬性規定上下班 07/08 21:51
GimO: 與其關心這些沒競爭力的教授 怎麼不把預算花在青年就業上 07/08 21:51
chosenone: 在學校還有學生可以讓你叫來叫去 去外面換成被老闆叫 07/08 21:52
GimO: 這些人就只會躲在學店教一堆大學畢業生就能教的程度課程 本 07/08 21:52
GimO: 身研究能力也很弱 憑啥業界要給高薪 07/08 21:53
kutkin: 這司長看起來好年輕 07/08 21:54
chosenone: 在學校隨口唬爛 學生會用崇拜的眼神看你 07/08 21:54
chosenone: 在外面 老闆只會嗆你 這樣有賺多少? 能增加多少效率 07/08 21:54
GimO: 看了一下 是科長 07/08 21:54
kutkin: 被誤導了 難怪我還查到高點的經驗談-.- 07/08 21:55
w76530: 是人才還需要政府幫忙? 07/08 21:57
ultraccs: 既然知道不缺文法商 那樣應多關掉一些這類的系 07/08 21:59
seeback: 再來一張http://goo.gl/8VStbD 07/08 22:04
eemail: 教育部 算了吧 如果說在學校是爽缺 那教育部這些不食煙火 07/09 05:46
eemail: 的是能幫上什麼忙 07/09 05:47
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: YOPOYOPO (114.42.62.201), 07/09/2015 21:48:00
vonnewman: 是科長啦!這麼年輕當司長就太過份了 07/09 22:21
boblu: 不太理解 主旨是大專教師轉業 開的缺多是碩士缺這? 07/10 00:21
boblu: 我知道有碩士講師啦 但是這種數量有很龐大嗎? 07/10 00:23
summertrees: 她的重點應該放在兼任、流浪博士這塊吧?專任已有專職 07/10 00:41
summertrees: 誰會輕易去轉職呢?是找不到專職的人才需要轉職吧? 07/10 00:41
radford: 她的邏輯是很多學校要倒了先輔導轉職吧 07/10 09:01
dreamer2010: 讓倒掉的大學內的老師直接轉職到其他學校的研究中心 07/13 21:37
dreamer2010: 轉聘為研究員,要求產出,沒達到解聘或輔導第二專長 07/13 21:39
dreamer2010: ! 07/13 21:39