推 shole:加油 ~~~ 202.159.135.133 01/07
再過半年我就要從台大歷史系畢業了
回想那時進台大歷史系的原因是 我喜歡歷史且我想實現從小到大當老師的願望
不過上大三那年 急性骨髓性白血病使身體倒下了
很幸運的完成了骨髓移植
經過一年半的休養
我重新回到學校唸書並考上教育學程
由於大一大二的貪玩 和生病後的休息
四年來可說知識沒有進步反而退步
在課堂上我明顯感覺到學識的不足 即使想努力彌補一切身體也不允許
現在就要畢業了 但其實還可以再留下來
我可以繼續修完教育學程取得一個教師資格 不過也要兩年後再加上半年的實習
那時我已經26歲了
我有必要以兩年半時間去嘗試自己的夢想嗎? 這夢想會不會太奢侈
現在流浪教師這麼多 許多學長姐也仍是代課老師
我不認為去甄試時會表現比他們好
且即使去甄試了
評審看到我的病例 一定會有一些顧忌 加上我矮小的身材
我不寄望榜單上會有什麼好結果
又如果奇蹟發生錄取上了
但現在教改使社會科老師如此繁忙 我的體力能負荷嗎?
我會不會像那時鄰床旁的大姐 好不容易移植成功七年
卻因考上老師後 太累而復發病逝呢?
我有必要為實現夢想 而冒著再一次失去生命的風險嗎?
還是反正人生都已如此 畢業後也不一定找的到工作
何不如試試看
即使考不上老師 那時再去找工作也不遲?
唉! 想想 有時真不知道人生怎會走到這種地步!
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--- 接受移植手術的前一晚，我想到死亡。我思索人生的真意，同時自問 ---
--- ：面對死亡時，我是奮力求生？或是不聲不饗地投降？我想表現怎樣 ---
--- 的風格？我到目前為止有何成就？我滿於自己的成就嗎？我想我的本 ---
--- 質不壞，但仍有改進的空間。但在此同時，我也領悟到癌症的病魔， ---
--- 並不在乎我是怎樣的人。 ---
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