※ [本文轉錄自 B90A012XX 看板]
作者: joyalways (寒冰烈火) 看板: B90A012XX
標題: Re: 關於共筆的想法
時間: Mon Mar 3 01:28:24 2003
非常贊同中鶴這篇誠實的反省
前面前言的部分,也正是我之所以po文的原因
不大喜歡,持某種絕對價值的感覺..
道理人人會說,尤其法律系的學生
但,重點是,巧其辭令的背後,大家真的清楚,自己做的是什麼?為的是什麼?
------------------------------------------------------------------------
我早已說過,我說的不是什麼大道理,也沒有長篇大論的本事..
(所以不想看的到此先打住,不然又怪我廢話..)
誠如批評,我承認之前文章的空洞,一方面因為懶惰,另一方面,
我並不認為,這個問題,需要那麼嚴肅,口誅筆伐,討逆似的對待..
核心在於個人學習心態的調整,至於結構,我覺得與其說是結構
(結構感覺是構成威脅,在同一平台上,足以對抗的勢力,但,如果教授
不願授權,我們都還是乖巧聽話的學生啊)
不如說是制度設計的問題,多少再參雜些利益因素..
我覺得最根本的問題在,法律系本就不該設在大學部(pd師不也這麼說過)
-------------------------------------------------------------------------
整理一下,這是現在的我..
大二司法組學生,嚴格來說,上學期真的完整看過的共筆只有黃茂榮教授的
物權共筆則有少許,大一時,政治共筆和憲法共筆都有看過,但我幾乎每一堂課
都有去上,很喜歡林俊宏老師..(應該算是中度共筆使用者吧,我承認看共筆不會
有多大幫助,不過我還蠻喜歡看共筆的..)
-------------------------------------------------------------------------
整理一下,我受到的批評..
斯堪地那維亞症候群:高中生;菜鳥:腦筋理不知道裝的什麼東西..
斯堪地那維亞症候群:這個我不知道是什麼東西ㄟ,本來在家要查百科全書的
但趕著回台北,現在在網路上找不到..學長如果好心,替我解釋一下,讓我死得其所
如果想罵我笨,我先承認好了..(其實我臉皮還蠻厚的..)
高中生:其實我蠻為高中生抱屈的,我們哪一個不是從高中生變來的?
大學生,感覺好像很神聖的樣子,並不是對自己沒有期許,
但揠苗助長終究不是好事吧..嗯,大學生變身,來玩個猜字遊戲
感覺好像「ˊˊ ˋ」-人格分裂
其實,「專家不也是訓練有素的狗」..
--------------------------------------------------------------------------
我覺得共筆只是形式,和書本只是語言和文字的差別
聽懂別人的話,聽懂法律人所說的白話,難道不該被訓練
黃茂榮教授也說,學法律就像是在學說話一樣,
說話當中,自有他的邏輯和價值..
此外,如果把學法律比方作唸古書,那法律不就真如我們所想,有如學中文?
---------------------------------------------------------------------------
我只是聽說,德國人也有做共筆的制度
我也只是聽說,中文系的同學,也開始想要做共筆..
---------------------------------------------------------------------------
我的立場還是教授決定..
無所謂..
我也沒有說一定要共筆,(不過我想要刑分的,我衝堂不能修小堅堅..嗚嗚)
不過現在版上的氣氛,好像要共筆的,就是弱者..哈哈
-------------------------------------------------------------------------
下台一鞠躬
我不會再來了 我只是小小攪個局..
好好玩 有人會回應ㄟ
-------------------
腦筋裡裝什麼?
有人說 我只會成天做著 白日夢
fantasy
---------------------------------------------------------------------------
林中飛花
花飄若林
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 140.112.204.111
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 140.112.227.121