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※ [本文轉錄自 B90A012XX 看板] 作者: joyalways (寒冰烈火) 看板: B90A012XX 標題: Re: 關於共筆的想法 時間: Mon Mar 3 01:28:24 2003 非常贊同中鶴這篇誠實的反省 前面前言的部分,也正是我之所以po文的原因 不大喜歡,持某種絕對價值的感覺.. 道理人人會說,尤其法律系的學生 但,重點是,巧其辭令的背後,大家真的清楚,自己做的是什麼?為的是什麼? ------------------------------------------------------------------------ 我早已說過,我說的不是什麼大道理,也沒有長篇大論的本事.. (所以不想看的到此先打住,不然又怪我廢話..) 誠如批評,我承認之前文章的空洞,一方面因為懶惰,另一方面, 我並不認為,這個問題,需要那麼嚴肅,口誅筆伐,討逆似的對待.. 核心在於個人學習心態的調整,至於結構,我覺得與其說是結構 (結構感覺是構成威脅,在同一平台上,足以對抗的勢力,但,如果教授 不願授權,我們都還是乖巧聽話的學生啊) 不如說是制度設計的問題,多少再參雜些利益因素.. 我覺得最根本的問題在,法律系本就不該設在大學部(pd師不也這麼說過) ------------------------------------------------------------------------- 整理一下,這是現在的我.. 大二司法組學生,嚴格來說,上學期真的完整看過的共筆只有黃茂榮教授的 物權共筆則有少許,大一時,政治共筆和憲法共筆都有看過,但我幾乎每一堂課 都有去上,很喜歡林俊宏老師..(應該算是中度共筆使用者吧,我承認看共筆不會 有多大幫助,不過我還蠻喜歡看共筆的..) ------------------------------------------------------------------------- 整理一下,我受到的批評.. 斯堪地那維亞症候群:高中生;菜鳥:腦筋理不知道裝的什麼東西.. 斯堪地那維亞症候群:這個我不知道是什麼東西ㄟ,本來在家要查百科全書的 但趕著回台北,現在在網路上找不到..學長如果好心,替我解釋一下,讓我死得其所 如果想罵我笨,我先承認好了..(其實我臉皮還蠻厚的..) 高中生:其實我蠻為高中生抱屈的,我們哪一個不是從高中生變來的? 大學生,感覺好像很神聖的樣子,並不是對自己沒有期許, 但揠苗助長終究不是好事吧..嗯,大學生變身,來玩個猜字遊戲 感覺好像「ˊˊ ˋ」-人格分裂 其實,「專家不也是訓練有素的狗」.. -------------------------------------------------------------------------- 我覺得共筆只是形式,和書本只是語言和文字的差別 聽懂別人的話,聽懂法律人所說的白話,難道不該被訓練 黃茂榮教授也說,學法律就像是在學說話一樣, 說話當中,自有他的邏輯和價值.. 此外,如果把學法律比方作唸古書,那法律不就真如我們所想,有如學中文? --------------------------------------------------------------------------- 我只是聽說,德國人也有做共筆的制度 我也只是聽說,中文系的同學,也開始想要做共筆.. --------------------------------------------------------------------------- 我的立場還是教授決定.. 無所謂.. 我也沒有說一定要共筆,(不過我想要刑分的,我衝堂不能修小堅堅..嗚嗚) 不過現在版上的氣氛,好像要共筆的,就是弱者..哈哈 ------------------------------------------------------------------------- 下台一鞠躬 我不會再來了 我只是小小攪個局.. 好好玩 有人會回應ㄟ ------------------- 腦筋裡裝什麼? 有人說 我只會成天做著 白日夢 fantasy --------------------------------------------------------------------------- 林中飛花 花飄若林 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 140.112.204.111 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 140.112.227.121