※ 引述《lomay (風 停了)》之銘言:
: ※ 引述《Rhett (歸零的勇氣)》之銘言:
: : 譬如唸生物的人聽到什麼跟生物有關的 就以為自己比較懂
: : 好像生物知識是他們專有的
: : 知道的東西不多 可是卻很相信以前唸到的就是全部
: : 不願意重新在生物方面承認自己無知
: : 然後態度就差 不願意平等對待每個討論
: 就跟你說很多大頭級人物都很討人厭
: 真不知道他們在想什麼
我說的不是老師
是學生
唉 怎麼說呢
幸好沒遇到植物系的那樣
也許我是氣看到人不尊重人
: : 可是我遇到的都不是那樣
: : 還是我們植物系的比較優秀
: : 真的比較有氣質
: 今天聽到消息
: 以前實驗室一個學長終究還是沒能拿到博士學位
: 他從碩士班開始就是在這個實驗室
: 然後繼續留下來讀博士班
: 博士班的年限是七年
: 中間可以休學兩年
: 所以其實可以偷偷的變成九年
: 這個學長就是這樣
: 不停的休學復學休學復學
: 九年耶!
: 國小一年級的小朋友 國中都畢業了!
: 真的是不知道怎麼會這樣
: 那個學長人很好
: 以前還會負責接老師的小孩下課
: (當初念國中的女兒都上大學了...讀幼稚園的兒子都上國中了....)
: 後....
: 我想很多老師都是既得利益者吧
: 那個嘴臉
: 真的是讓人不敢領教...
我也很討厭看到不尊重人的老師
有權力更要謙和
因為容易傷人 容易影響到人
不懂怎麼有人那麼幼稚 那麼辜負當人的價值
我不知道自己什麼時候有這個概念
不尊重人就是作賤自己
我看到都很討厭
看到那樣的人我都會在心裡打一個大叉叉
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