推 summertrees: 阿彌陀佛! 12/08 21:31
推 mindykuo: 阿彌陀佛 12/08 21:36
推 dakudai: 阿彌陀佛！ 12/08 22:01
推 gltow: 阿彌陀佛 12/08 22:44
別人有找你麻煩的，有毀謗你的，有障礙你的，有陷害你的，還是自作自受。他為什麼不
毀- 謗別人，他為什麼不障礙別人，為什麼不陷害別人，他要來找我？我造的有這個罪業
。今天- 他加於我的，是我受這個報，受這個報要歡歡喜喜，要接受。為什麼？就報掉，
過去造作的- 罪業就報掉，好事，不怨天不尤人。如果我還要記住，他毀謗我，我要報復
他，那又麻煩大- 了，這個是冤冤相報生生世世沒完沒了，這就大錯特錯。
古大德教我們「冤家宜解不宜結」，這個話說得非常有道理。我們到這個世間來幹什麼的
？- 化解冤結的，這就對了。他跟我結，我不跟他結，這個結就結不起來；必須雙方面敵
對，這- 個結就成就了。他打我一拳，我退後，打不起來。吵架，兩個人都不服，就吵起
來。對打，- 兩個不服，就打起來；一個懂得忍讓，打不起來。打人的人，打他一拳不還
手，再打一拳還- 不還手，第三拳就打不下去，這個時候是打對還是不打對，他就產生問
題了，永遠不還手，- 到最後怎麼辦？兩個人對打，愈打愈熱鬧，沒完沒了。罵不還口，
罵了一個小時、兩個小時- ，罵累了他就不罵了，永遠不還口。罵不還口，打不還手，這
是佛教導我們的方法，化解怨- 恨。
我在小時候也不是讓人的人，念初中三年級，被一個同學感化了。這個同學年齡大概大我
一- 、二歲，抗戰勝利之後我在南京第一中學念書，他跟我同班，不同組。好像那個時候
我們這- 一班有三個組，甲乙丙三個組，不同組，同年級不同組。很有耐心，能忍辱，我
欺負他，處- 處批評他，給他難堪；他對我呢？是佩服、尊敬、讚歎。我是兩個學期，就
是一年，整整一- 年我才真正向他道歉，過去做過很多對不起你的事情。他寬宏大量，能
包容，我在這裡學會- 忍辱波羅蜜。真正有天良的人，哪有不受感化的道理？縱然是極其
劣根性，極惡的人，遇到- 菩薩，這一生他不會受感化，還有來生，菩薩生生世世跟著他
，一定他會回頭，為什麼？本- 性本善，沒有不回頭的道理。
所以日常生活當中，真正想學，會遇到善知識。我那個同學他姓白，名字叫白振寰，離開
學- 校之後，以後我就再找不到他了。我到學校還問一些老同學，他們知道這個人，但是
不知道- 到哪去了，這麼多年來沒有聯繫。跟我聯繫最多的，不但是同班同學，我們兩個
坐一張桌子- 的，以後他做南京一中的校長，做了不少年，關長全關校長。我們坐一張桌
子、坐一個板凳- ，他小我二、三歲。姓白的這個同學，大概大我一、二歲，我很懷念他
，我一生感恩他，不- 是他那一年幫助我，我那個貢高我慢回不了頭。他對我有非常大的
幫助，我學佛能有一點成- 就，靠這個。
我喜歡布施，我能忍辱，我不會怪罪任何一個對我過不去的人，不會，我總是以愛心關懷
對- 他，決定沒有惡念。這個是我在佛法裡面能得到一點教誨基本的條件，人不能忍不會
成就。
我在台中十年，李老師對我的評語，說我六波羅蜜裡頭有兩條：布施、忍辱。我也承認，
這- 兩條是一般同學都比不上我。有這兩條才能夠廣結善緣，才能夠融合不同的族群、不
同的宗- 教，我們希望對世界和平能有一點幫助。那要是問這個根源，我這個白同學對我
最初的啟發- ，這個力量非常大。
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