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我也是當教育替代役的,專責是抓中輟生,輔導中輟生,擺平社會局+少年隊踢皮球 有次為了抓中輟生,動用了2部警車+1部法務部的車子前往外縣市....XD 其實,在學校的替代役也是"老師" 沒有教師證是沒辦法當的,所以未來也是妳的同行 因此鼓起勇氣去認識他,是很OK的 就從拿點心開始吧^_^ 無差別攻擊法:妳在那個處室,就那個處室擺一盒點心,然後另一盒給他 說是去哪裡玩,或家鄉特產分享給大家吃 教師甄試法:既然都是老師,最好相處的莫過於教師甄試 現在考季來臨,你可以詢問他是否已是正式老師 如果不是,就跟他約一起唸書考試,如果是,就向他請教 別懷疑!當教育替代役的人,一樣可以週末去考聯合教師甄試 每週可申請外出3小時的補習時間*2次(已包含車程時間) 閒聊法:就直接用好奇的眼光,問他當替代役都做啥做啥之類的 他會分享很多甘苦談的,例如99%的老師都很不希望中輟生回來 常因為1個回來,又帶走3個學生中輟,但是役男業務就是得抓學生回來 所以處境有點詭異 時間不多了,最好禮拜一(今天)就快點去認識 既然要退伍了,最適合的方式就是教甄法 這樣互留MSN跟手機作為討論教育,是很合情合理的 加油! ※ 引述《ihusaneva (微笑的約定)》之銘言: : *性別:女 : *問題類型:認識學校的替代役 : *自己個性:跟陌生人講話比較害羞 : *對方個性:不清楚 : *問題背景: : 他是我去某間學校代課遇到的替代役,每次看到他都是笑臉迎人, : 不過去那間學校代課的機會也不是很多,有幾次進去他也不在傳達室, : 所以也錯過見面的機會。我有觀察過幾次是不是每個進校園的人他都會問要做什麼? : 找誰...?發現他沒有每個都會問,還是有可能是常客就不問了? : 我每次要進去學校他都會問我同樣的問題,有什麼事?找誰?請寫一下記錄簿。 : 有一次在走廊跟他剛好2人面對面走來,遠遠的互相注視著對方,他眼睛都沒眨 : 一下,我也一直看著他,直到走到轉彎的地方。 : *目前狀況:我猜想他可能要退役了,應該跟我同年,有幾次很想拿自己做的點心 : 給他吃,但又怕覺得奇怪,跟他又不熟,胡思亂想一堆,他會不會有女友了... : 我的疑問:學校快要放暑假了,應該不可能再有代課的機會可以去學校了, : 可是又很想認識他,很猶豫是不是就該忘了他? >< -- KL‧Huang http://hkl.no-ip.org 當我寫文時我會聽 http://kuso.cc/1gPO (the truth that you leave) 當我幸福時我會聽 http://kuso.cc/4EV1 (everytime we touch) 當我難過時我會聽 http://kuso.cc/4EV9 (November) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.70.195.181 ※ 編輯: u48652004 來自: 61.70.195.181 (06/22 01:21)
jljlblue:沒有教師證還是可以當學校的替代役..... 06/22 10:28
u48652004:是喔~我以為從日幾T開始就不行了,因為教育役僧多粥少 06/22 10:56
u48652004: 20幾T 06/22 10:56
u48652004:還是變成專屬的「校園警衛役」了XD 06/22 10:56
calculus21:依照原PO敘述的工作情況 應該是教育役的一般勤務 06/22 23:53
calculus21:非必定是利用教師証申請的 XD 06/22 23:55
ROCAF:第一段的事情給月薪才多少錢的替代役做好像也凹很大 06/23 00:38
u48652004:回樓上,因為沒人要做,有佛心的未來准教師只好加減做 06/23 01:04