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: 國中時候的我們,好單純。可能因為日記是老師要看得官方文章,所以內 : 容不外乎:一、課業,二、團隊。把當初日記翻譯成現在的理解,如果我們寫 : 的是:表現還可以,其實往往是棒透了,只是不好意思這樣寫。不盡理想,以 : 目前的標準來看,通常是略低於平均水準。這樣算是優點嗎?有一點點好表現 : 的時候,完全不敢說;但只要表現有一點點不理想,就大加撻伐,努力檢討, : 想要找出解決的方法。說真的,我覺得有點太過於壓抑;真正的日記,不該只 : 是不斷檢討,適時的褒揚自己還是必要的。 其實我非常認同這一段話 國中的日記確實不能稱作是日記,因為不能利用它暢所欲言 考不好被處罰,只能寫:這次我沒有考好,下次一定要雪恥復仇 骨子裡想的可能是:打個屁啊!不打我下次也照樣雪恥給你看 考好了很高興,只能寫:這次考得不錯,繼續保持 骨子裡想的可能是:我真是強炸了!吳孟叡算哪根毛?還不是照樣被我電 (我只是舉例,因為我沒有電過吳孟叡) 對任何人不爽,只能寫:我不喜歡呂孟霖的行事態度,真希望他能改正這缺點 骨子裡想的可能是:呂禽獸,人渣,欠幹,廢物,垃圾 出國選拔賽,我想女生隊的對男生隊的一定有很多不爽 心理一定都巴不得放火燒了我們全家 但是礙於日記是老師要看的官方文章,所以用詞就會變得漂亮很多 不帶髒字罵人是最高段的技巧 但是帶著髒字罵人才是最有氣魄的技巧 記得國三開始夜讀的時候 其實我覺得很多東西都已經準備得差不多了,最後也不知道到底在念些什麼 雖然我的成績在兩班排名沒有到非常前面,但是就是一直在個不低的排名 然後都已經被訓練到看了題目前幾個字或圖就可以直接選ABCD了 我真的覺得我幾乎穩上建中了,只要沒有意外的話 (不過後來還是差點沒上....差三分) 但是日記裡面你敢這樣寫嗎?「不用唸書了!反正我已經穩上建中了!」 不可能! 你只會寫:「最近唸書念的很有感覺,繼續努力!相信一定可以有個好學校念!」 不過也因為是官方文章的關係 讓日記被紀錄下來的,不是當時的心情,而是當時的事情 事後讀起來才覺得格外有趣,不然整篇都是髒話,你事後會想起來發生了什麼事嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.114.56.5
xello:台大物理真可憐 躺著也中槍 冏 01/27 20:37
eloveb:推美秀 01/27 20:48
lumenglin:Sun Jan 27 11:40:37 2008我真的躺著也中槍 01/27 20:54