Re: [閒聊] 身後事

[a9011299 (愛我，趁青春年少)]

我想補充一下跟這串文相關的知識
要器官捐贈，請查詢器官捐贈基金會
裡面應該有資訊可以查
以下，十八歲以下小捧有，正在吃便當的禁看（我覺得內容會嚇到人）





















大體老師的資格會比較傾向健康的大體
因為那是學醫護的人最重要的教材
所以會要求要健康的遺體
這樣器官跟組織比較完整
那醫學院的大體都哪裡來的？
大多是無名遺體，也有捐的，
當然也要經過完整評估
才會接受，就如上述原因
所以當我們要去學解剖時
老師都會帶同學，說一些感謝的話

我學解剖時，是給醫學系學長帶的
看著學長從一桶滿是福馬林藥水
撈出一個個器官
我傻了！
從頭到尾傻在那裡，完全不知道學長在說什麼
到最後幫忙再把器官放回桶子裡泡著
那天回家後，有將近好幾各月不敢吃肉，尤其是鴨肉

比起大體老師
另一個骨骼的大體老師，我就比較不怕一點
不過當時大家為了考試都把骨頭帶回家複習
現在想想還真的很不可思議
不過，我沒帶回家，因為我跟本不敢碰
所以，我的跑台考的非常差


以上是突然想到的學生記憶


※ 引述《NakedApe (敏於事態人情結構)》之銘言：
: 我自己卻是一心想捐成醫學院學生的大體老師。
: 如果病痛來纏，又是癌細胞遍布全身的話，
: 那麼就作大體老師吧，作育英才。
: 人都過去了，身體每個星期被人慢慢研究也不會疼的，
: 蠻能物盡其用。
: 用完了，就隨便在土裡埋了，種上一棵樹，化作春泥更護花。
: 生前人盡其才，死後物盡其用，夫復何求？

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◆ From: 59.116.164.133
推 yyouu:非常有認同感!
推 Rrn:我忽然想到五十年前的故事（應該說真人真事）
→ Rrn:那時候白色恐怖時期槍決了很多人，很多槍決犯被送去當大體老師
→ Rrn:結果有位國防醫學院的學生好死不死被同班同學接收到
→ Rrn:後來引起同學們心理嚴重不適之後才停止用槍決犯人當解剖材料
推 larva:我好像沒有過這種障礙...但我對剛從開刀房拿出的內臟比較
→ larva:不敢恭維，如果有脂肪的話會臭。泡福馬林的反而OK。
→ larva:福馬林的氣味就是很「化學」，但脂肪味會有「生物」的聯想。
推 lorilara:好驚悚喔> <"