修改了B D G H的陳述以及錯字
(對動物的操弄方式其實課本有)
※ 引述《bearbaby42 (心理師之路)》之銘言：
A.目前恐慌症伴隨懼曠症的的診斷議題中，一個新的觀點是：也許不是恐慌症伴隨懼曠
症，而是懼曠症伴隨恐慌症。但是懼曠症的診斷準則是擔心在公眾場所恐慌發作無法逃
脫或是得不到別人的幫助，而發展出逃避的行為。這樣上在邏輯上是否有因果倒置的問
題？到底是恐慌症伴隨懼曠症，或是懼曠症伴隨恐慌症呢？
B.研究心理病理學的時候，我們是使用DSM-IV的準則來幫助我們進行操作型定義，結果
經常可以達到分類上的顯著，如此是否有循環驗證的問題？
C.課本100頁提到恐慌症可能的病理是false alarm變成learned alarm，實際上的歷程是
如何？如果是false alarm的話，個體應該會了解沒有這個刺激，而會去修正這個歷程的
內涵才對。
D.在恐慌症的二氧化碳監控中心理論中，監控中心的位置是在大腦的哪裡？是不是由維
持恆定的部份所負責的？那它是如何監控，是了解血液中的二氧化碳的含量嗎？
E.接上題，如果二氧化碳含量過多會引起恐慌的話，那為什麼在對於過度換氣的個案有
個緊急的處理方式是：使用紙袋摀住口鼻以提高二氧化碳含量？
F.很多生物因素的研究都是和神經傳導物質有關，但目前很多研究結果都是自相矛盾的，
而且研究的方式多半都是無意間發覺某特定的神經傳導物質和某精神疾患有關係，才繼
續後續的研究，目前因為對於一些藥物反應不敏感、或是被認定與該疾病有關聯的神經
傳導物質的代謝物反應和所期待的不符合，而有了接收器有問題的想法，是否有其他別
種的假設，或是該如何才能突破生物因素研究中所陷入的困境中呢？
G.課本提到的很多恐慌症病理研究有使用到動物，動物的恐慌症是如何呈現？我們如何
去確定這是動物的恐慌症？
H.在恐慌症伴隨懼曠症與社會畏懼症的區別研究當中，我們發現病人常常會無法將自己
害怕的對象說清楚，這個問題有沒有什麼可能解決的方式？
I.在對於畏懼症的病因解釋中，古典制約被動連結及操作制約的主動逃避的二因論佔了
一個很重要的角色，後來在認知心理學中也把個案的記憶及期待也放入這個模式來討論，
那對於現在的認知神經心理學，該是如何來討論這個模式？
J.本章中未提到精神動力學派中著名的小Hans故事，老師對於此方面的看法如何？精神
動力學派在焦慮型疾患的病理上有何說明？
※ 編輯: kisami 來自: 140.123.185.34 (10/24 14:43)