(這是我貼在卡雷巴洛吉他論壇的文章, 大家參考吧...)
11/4這天是2006吉他大賽的第一天,
台灣十分傑出的吉他演奏者們齊聚一堂，是個令人十分興奮的一刻
演出者傑出的演奏令人讚嘆,也同時選出八位參賽者參與隔天的決賽.
但第一天結束後，對於比賽的種種疑問，
不免讓人不禁想要與各位愛好吉他的朋友們討論討論.
以下將依照重要性與各位討論.
1. 參賽者要填寫指導老師姓名?
在下參加過各種比賽, 包括大專盃柔道比賽, 台灣區學生音樂比賽,
校際鉛球比賽, 校內文學獎(大學), 馬拉松賽等, 包括了音樂, 文學,
體育等等競賽, 卻無一個比賽需要填入指導老師姓名.
這可以視作本次吉他大賽的創新之處, 也無不可.
主要原因有二:
a. 簡章說明, 各位仍可在http://www.geocities.com/taiwangs/Action/
2006COM2.pdf下載
各位請見第五點, "各組於當日成績公佈後遴選4?12人進入決賽，並抽籤決定決
賽順序，無
法出席抽籤者由主辦單位代理。"
這說明了, 初賽當天會公佈比賽成績.
b. 賽程說明, 各位也可在http://www.guitar.org.tw/news/download/2006台
灣吉他大賽賽程表.doc
下載, 同樣的各位請見附註的第五點,
"每組比賽結束，成績及評審評語將公布於布告欄(行政辦公室外)。"
這也說明了本次吉他大賽是會公佈成績與評語的.
為什麼這兩點很重要, 若要落實"如參賽者一年內為評審老師之學生則迴避不計分"的
規定(報名表語),
a. 公佈成績與評語, 才可知道哪位老師評了怎樣的分數與評語
b. 公佈成績與評語, 也才知道評審是誰.
2. 當日狀況?
比賽結束, 主辦單位僅僅公佈了八位公開組入決賽名單.
a. 沒有公佈成績
b. 沒有當場公佈評語
c. 更不知道誰是評審, 也不知道評審是否迴避.
向主辦單位的工作人員查詢, 他們告知
a. 不會公佈成績
b. 評語要與吉他學會索取
簡單來說, 這是一個黑箱作業選出來的八名決賽參賽者, 毫無疑問.
何謂黑箱作業? 就是大部分人都無法了解, 不公開, 不透明
就跟國務機要費一樣神祕. 這是一種上行下效, 風行草偃的作為嗎?
3. 主辦單位言而無信
國內古典吉他最大的單位, 目前就應是台灣吉他學會了, 但是很可惜
如此重要的單位, 言而無信.
如果事前訂下的規則, 可以在事後說一聲
"因為整理評語很耗費時間, 所以不公開", 就可以帶過的話.
如此信用, 要如何讓下一屆的比賽持續辦理?
如果連台灣國內的比賽都搞不定, 又要如何辦理國際比賽?
五六年前, 我參加過台灣區學生音樂比賽, 那時當場就可拿到評語評分,
怎麼五年後的吉他比賽, 更退步, 更封閉, 更反覆?
4. 評審是誰?
評審是誰重不重要? 當然重要. 且不提音樂比賽,
文學獎甚至在事前就會提供評審名單,
因為要保證
"評審絕對具有專業素養, 且公開公平公正."
人不免主觀, 有自己的品味, 但就如哲人所說
"客觀也是來自主觀", 古典力學也可算是牛頓一人的主觀意見
因此既然要聽主觀意見, 自然要聽有學養, 有道理的主觀意見
而不是偏見, 或是不夠格的意見.
由於主辦單位已經說明, 評審需要迴避自己學生, 則產生兩個問題
a.國內優秀吉他師資, 說少不少, 說多不多, 在各評審為了避嫌爭先走避的同時
還有誰夠資格可以在台下評審?
b.各優秀吉他老師的學生, 理應無不盡力參加此次吉他大賽,
在此種情況下, 有多少老師願意前往評審?
要回答以上兩個問題, 仍需要 i. 公開評審姓名. ii. 公開成績
我想應該不會有不避嫌的的吉他老師吧.......(?)
5. 評分問題.
各位也一樣請看簡章. 評分標準為音樂性, 技巧, 原創力, 曲目安排, 台風, 曲目多
樣性
以一個比賽而言, 評分的項目可以分成兩個部份, 也就是可量化的, 與不可量化的.
可量化的有i. 曲目是否完整表現, 沒有漏音或彈錯. ii. 技巧, 因為每一首樂曲基
本上都有該屬的評鑑級別
iii. 音量, 大聲就是大聲, 小聲就是小聲. iv. 曲目長短, 曲目長度不符比賽規定
者, 就應該酌予扣分
v. 曲目多樣性, 曲目所存在的時代, 本身就是一種可量化的數據
不可量化者, i. 音樂性, 這非得音樂素養與經驗十分高的專家才可做到, 但我相信
不只吉他家, 其他器樂家也可
評審此部份. ii. 原創力, 這就非得吉他專業不可, 才知道演奏者的表現到底是模仿
大師得來, 還是自己的思考
iii. 台風, 有的人喜歡, 有的人不喜歡, 不過, 基本上不奇裝異服應該都沒問題.
可量化的部份, 尤其是曲目是否完整表現, 若非對各吉他樂曲熟悉者不可辦.
不可量化的部份, 音樂性, 原創力, 無音樂高深素養無法服人.
但是, 評分標準訂出來了, 到底做到了多少?
在民主社會中, 有時在各種操作中, 會採取記名或不記名兩種態度.
例如有記名投票, 有不記名投票.
但這兩種投票法的使用, 主要是在於為了大多數人的權益而設
因此, 民主社會選出立法委員採不記名投票, 因為避免買票
國會議員有時舉手表決, 表示其人民授意之代表所表現的負責任的態度.
在這次比賽中, 應該公佈評審姓名與相關資料, 才能維護多數參賽者的權益.
更甚至, 公開參賽者的部份資料也無不可, 包括所在學校與指導老師
這部份亦不是見不得光的事情.
6. 歧視業餘與自學的吉他演奏者.
從需要填寫指導老師的這點來看, 本次吉他大賽明顯歧視業餘與自學的吉他演奏者.
a. 專任的指導老師僅多出限於音樂專業學生, 很多人是業餘學琴,
如果需要填寫指導老師, 是否就想藉此剔除所謂的業餘學生或自學人士?
居然還有填自學, 而被詢問的事情發生.
b. 若自身指導老師名不見經傳, 或是基於各種利益考量, 指導老師這欄填誰
是否變成了自由心證的遊戲?
7. 跨組問題.
公開組偶見十分優秀的國中或國小選手, 真是令人讚嘆小小年紀就可以有如此精湛的
琴藝.
但是, 他們跨組來比賽, 但怎麼會有如此巧事, 完全不會衝到時間?
還是現今的電腦亂數更為人性化了?
從另一角度來看, 這些優秀的小選手, 若真的超越同齡選手, 又何必在國小或國中組
比賽?
空出名額鼓勵其他的選手, 不是更好?
此次大賽也無說明跨組的情形, 也是一點疏失, 這疏失比起前面幾點較小.
8. 場地問題.
一直無法理解, 1000元的報名費是在國中場地比賽.
這是一個"台灣吉他大賽".
但格局辦得太小, 收費倒是有大賽的氣勢.
公開組在視聽教室比賽, 普通的鐵椅子, 很糟的水泥地板, 差勁的空調系統.
國中組更可憐, 在普通教室比賽.
一個25取8的吉他比賽, 原本就會有17人有點難過的回去, 而在這種場地比賽
回去的會更難過.
以上總結11/4這天, 對於吉他學會主辦這次比賽的一點討論,
尤其針對報名簡章與報名表上的疑問, 提出了很多疑點
特地提出來與各位愛好吉他的朋友討論.
我也是一個愛好吉他的業餘演奏者, 對於吉他學會也是持著正面讚賞的態度,
有比賽我就盡量參加, 雖然本身課業也很繁重.
我也是抱持志在參加不在得獎的心情, 但以一個理工人的死腦筋
總對今天的比賽充滿各種疑問
還請各位協助解開在下的疑惑.
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