※ 引述《mixgemini (gemini)》之銘言:
: 依稀記得我們上學期末去新營拜訪大體老師的家屬,奶奶和嬸嬸把我們當自己小孩般
: 的對待,熱情地招待我們。三個小時的拜訪,提及大體老師生前是一個多麼孝順、堅強的
: 人,連被病痛折磨時,也不願露出痛苦之情讓奶奶看見,他擔心奶奶會心疼,只會在嬸嬸
: 面前和他訴苦,告訴嬸嬸他有多麼不舒服。聽著聽著,我們大家眼淚都不停地掉,奶奶和
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這是指哪個人?
: 嬸嬸也是難掩不捨,那天的我們,就好像真正認識了老師一般,打從心坎裡敬佩老師。也
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大體
: 許老師在茫茫人世間只是一位默默努力著、默默耕耘著的小腳色,但是老師卻努力地讓他
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: 的生命發光發熱,在我們眼裡的大體老師,他的無私奉獻是無比的偉大,他的言行舉止是
: 那麼令人敬佩!上了一個學期的大體實驗課,我們在老師身上學到許多寶貴的知識,那是
: 什麼也不法取代的寶藏。老師親自教導我們,讓我們可以深刻地了解人體的構造,讓我們
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? 大體
: 得以在醫學領域學習更上層樓,讓我們可以不再拼命翻著大體圖譜、紙上談兵而不懂實際
: 操作。老師的菩薩心腸,成就我們這群孩子,帶領我們進步!也許正如同證嚴上人說的,
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大體
: 老師寧願我們在他身上畫錯千刀,也不希望我們未來在病人身上畫錯一刀。
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大體
: 謝謝您,老師!您這一學期的教導,我們獲益良多。
: 謝謝您,老師!我們將會繼續努力,在醫學領域奮發學習。
: 謝謝您,老師!在未來出社會行醫,面對不同病人,我們將全力以赴,盡最大努力幫助
: 病患,不負老師的期盼!
在文中如果有提到大體老師名字,可以增加大體老師在心裡代表的意義深遠,
表示真的有把大體老師記在心裡面。
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