提醒一下~就是明天早上喲!!!
第四組 李怡靜老師
甲班 9301032~9301040
乙班 9301104~9301111
第一次PBL--11th wk
甲班 11/30(五) 8:00
乙班 11/30(五) 10:00
第二次PBL--12th wk
乙班 12/6 (四) 9:00
甲班 12/7 (五) 9:00
地點：PBL第七教室
明天是先P第一幕
以下附上教案 亦可上FTP的基醫3資料夾下載~
基礎醫學與概論III--PBL教案
題目:變調的青春
第一幕
一個19歲的年輕人倒在街頭，路人發現其對外界刺激無任何反應，
所以通知119將他送到急診室。他的意識昏迷，無法回答問題。
急診室醫生先以靜脈注射給予50ml之5%葡萄糖，但病情未改善。
經檢查後，其心跳速率為每分鐘60次，呼吸速率為每分鐘8次且呼吸相當薄弱。
其瞳孔呈現針尖狀(Pinpoint)且對光無反應。
其兩隻手臂呈現多點的靜脈注射痕跡。
急診室醫生判斷此年輕病人可能為藥物過量。
A.腦力震盪 (→腦震盪?! 科科~)
B.學習目標
C.總結、回饋與講評
第二幕
急診室醫生給年輕病人解毒劑後，病人之意識、呼吸和瞳孔恢復正常，
但逐漸呈現呵欠連連、嘔心、嘔吐、流淚、流鼻水、下瀉、瞳孔擴大、
雞皮疙瘩、焦慮不安及失眠等症狀，病人亦抱怨腹痛、關節和肌肉痛，
但是急診室醫生給與藥物只能緩和症狀。年輕病人經驗尿檢查呈現
海洛因陽性反應，所以醫院向衛生主管機關通報，但年輕病人在症狀緩和後，
偷溜出院不知去向。後來，此年輕人因偷竊電纜線不慎雙手被炸得皮開肉綻，
被警察尋線逮捕，法院將他判刑入獄及強制戒毒。
爾後，此年輕人因偷竊、吸毒一再入獄，最近一次入獄被驗出已感染愛滋病。
不久，此年輕人因注射含有攙雜物的海洛因而死於非命，
死前 EKG 呈現 torsades de pointes 形態。
(教案有附torsades de pointes的圖喲~)
A.腦力震盪
B.學習目標
C.總結、回饋與講評
§ 參考資料
1. Goodman & Gilman's The Pharmacological Basis of Therapeutics
(Goodman Gilman et al.), 11th ed., 2006.
2.行政院衛生屬管制藥品管理局網站
(http://www.nbcd.gov.tw/home/home/index.aspx)
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